《生命奏鸣曲》公开课教案1
教学目标：
1能感情朗读课文，掌握生字新词。了解人体各器官的作用，从而掌握人体机能。明确本文主要的说明方法。
2体会学习文章语言生动形象的特点，及总分总的写作顺序。
3教育同学珍爱生命，努力释放生命的光辉。
教学过程：
（一）导入板题
生命奏鸣曲
（二）初读感知
1、同学自读课文，解决生字新词。
2、指名读文，正音，并引导感知课文内容及说明方法。
3、同学默读考虑。
4、引导交流，指导明确以下内容。
本文是一篇说明文，介绍了关于人体内脏的有关知识，说明人体内到处充溢着生命的活力与音响，这些音响组成了一支“生命奏鸣曲”。“生命奏鸣曲”这个题目运用了比喻的修辞方法。
本文在说明时采用了总分总的结构形式，非常清晰：
第一局部（1自然段）总写活着的人各个内脏器官都要发出声音，汇成一支“生命奏鸣曲”。
第二局部（2
