1看一看(一)
上课解决方案
教案设计
设计说明
本节课的任务是在一年级的基础上继续帮助学生积累观察物体的经验。根据学生的年龄特点和知识基础，教学设计如下：
1．精心设计课前导入，激发学生的学习兴趣。
俗话说：万事开头难。要上好一节课，导入很重要。好的导入能强有力地集中学生的注意力，充分调动学生的学习热情。在本节课开始之前，选择《画鸡蛋》这个故事引入新课，熟悉的情境不仅能引起学生的共鸣，而且能使学生对将要学习的内容产生亲切感，为后面的学习打下良好的基础。
2．想象推理与观察验证相结合，发展学生的空间观念。
在教学中，当学生根据主题图进行想象与推理之后，让他们模拟主题图中的情境，站在与图中人物相符的位置进行观察，验证自己的判断是否正确。这样的安排既有利于发展学生的判断推理能力，又有利于发展学生的空间观念，使学生懂得猜想需要验证的道理。
课前准备
教师准备 PPT课件 长方体投票箱 玩具熊
学生准备 长方体实物 玩具熊
教学过程
⊙激趣导入
1．课件出示《画鸡蛋》的故事。
四百多年前，意大利有个著名的画家叫达