好好学习,天天向上,学科吧欢迎您!
当前位置:首页 >> 反思 >> 优秀教案 内容页

人教版小学数学三年级上第七单元备课方案教学设计教案

第七单元 长方形和正方形

单元备课方案

单元导学

本单元的主要内容有:认识四边形,长方形和正方形的特征,认识周长,长方形和正方形的周长,解决问题。

长方形和正方形是《数学课程标准》图形与几何领域中的重要内容,是本册教材的重点和难点知识,是今后学习其他图形与几何知识的基础。

学生在以前的学习过程中,已经直观认识了长方形、正方形、平行四边形、三角形和圆等平面图形,能够辨认和区分这些平面图形,建立了初步的空间观念。在此基础上,学习这部分内容能够准确领会教材的层次和紧密衔接的用意,为学生认识四边形,掌握长方形和正方形的特征、周长的计算方法等知识奠定了基础。

备内容

长方形和正方形

四边形(2课时)

认识四边形;长方形和正方形的特征

周长(1课时)

认识周长

长方形和正方形的周长(2课时)


长方形和正方形的周长;解决问题



备目标

知识与技能

过程与方法

情感、态度与价值观

1.通过观察、操作等活动,使学生认识四边形,掌握长方形和正方形的特征。

2.结合实例使学生知道周长的含义,探索并掌握长方形和正方形的周长公式,并能应用计算公式解决实际问题。

1.通过测量明确简单图形周长的含义。

2.通过多种活动,发展学生的空间观念和推理能力。

使学生能根据长方形、正方形的周长公式解决生活中的实际问题,感受数学与生活的联系。


备重难点

重点 1.认识四边形,了解长方形、正方形的特征。

2.知道周长的含义,掌握长方形和正方形周长的计算方法。

难点 1.通过动手操作,能剪、围、画长方形和正方形。

2.运用长方形、正方形周长的计算方法解决实际问题。


TAG标签: