好好学习,天天向上,学科吧欢迎您!
当前位置:首页 >> 反思 >> 优秀教案 内容页

一年级数学:教研组教师读书活动方案

一、指导思想
  书籍是人类的朋友,书籍是人类进步的阶梯!结合我校实施的“读书与教师专业化成长”活动,以“阅读伴我行”为主题,倡导终身学习理念,提高学习能力和业务水平,努力营造书香校园,在校园内扎实开展教师读书活动。为使读书活动开展得具有针对性和实效性,我们低年级数学教研组特制定此活动方案
  二、读书活动目标
  让我们的教师更新教育理念,提高理论素养和教育能力,养成每日读书的好习惯,有充满智慧的大脑,有优雅的举止和谈吐,充满书香,充满气质,充满智慧,用最静心的阅读,来填充比天空更广阔的心灵。创建学习型组织,营造书香校园,争做学习教师,提升教师素质,全面提高教学质量。
  1、在读书活动中,实现教师有效积累,补充教育理论知识,改善自身知识结构;提升教师理论和实践水平,将读书所得运用于实践,推进课程改革进程,有效改进自己的教学行为。全面提高教师的教育教学质量和效益,促进学校教育的不断发展。
  2、在读书活动中,创设良好的学习研究氛围,养成良好的读书习惯和思考习惯。
  3、在读书活动中,加强教师队伍的建设,形成积极进取、努力学习的氛围,积极建构学习型组织。使教师朝着“有哲学的头脑,有学者的风范,有精湛的教艺、有愉悦的心境”这一目标不断迈进。
  4、在读书活动中,师生共写读书随笔,师生共同成长。
  三、实施原则
  突出主题性,注重兴趣化。
  重视灵活性,力求主体化。
  加强针对性,突出个性化。
  四、读书活动具体安排
  1、坚持参加各种培训活动,尤其是校本培训。每周一下午,教研组负责组织教师进行读书学习。
  2、阅读中、外名著,丰富自身的文学基奠。做到每人每学期订阅一份教育刊物或教育图书。
  3、每人精读一至两本教育专著,做好个人读书笔记。
  4、每学期撰写一篇教育教学论文或随笔(不少于2000字)。
  五、参加人员:全组教师
  六、教研组读书活动机构
  组长:夏雪莲

TAG标签: