《动物餐厅》教学反思
一、优点
1、教具准备充分
我准备了大量的动物和食物图片，建立在孩子的生活经验之上，并且充分地为每一个环节服务，深受孩子
2、游戏化的教学环节
活动借用游戏吸引孩子主动参与，整个活动中孩子的积极性都非常高，每个孩子都愉快地投入到活动中，积极地为小动物送食物。
3、环节清晰、要求明确
每一个环节的设计都是要为一个目标而服务，在孩子的操作和游戏之前要求讲解得很清楚，便于孩子理解和操作。
4、融入了语言、科学常识、礼貌教育，各科教育融会贯通。
二、缺点：内容比较简单
活动的内容有点简单，虽然是建立在孩子的经验之上，但给予孩子的提升还不够。
