教学目的：
1．使同学初步认识“十位”和“个位”；认识计数器，
并能正确地书写11～20各数。
2．培养同学的观察能力，动手操作能力和迁移类推能力。
3．培养同学良好的书写习惯。
教具、学具准备：
小棒若干根、数位筒、计数器，投影仪（片），同学准备自制数位筒、小棒和数字卡片。
教学过程：
一、复习准备
1．拍手数数。
从1数到20，从20数到1。
2．数一数下面的小棒有多少根？
（1）一根一根数下去。
（2）先把10根圈起来，再看有几根。
3．下面每堆小棒有几个十？几个一？
4．导入。
同学们，我们已学会数11～20各数，并知道1个十和几个一合起来就是十几，我们不只要学会数数，读数而且还要学会写数。
板书课题：11～20各数的写法。
