好好学习,天天向上,学科吧欢迎您!
当前位置:首页 >> 反思 >> 优秀教案 内容页

人教版小学二年级上数学《乘加 乘减》教学设计优秀教案

22~6的乘法口诀

第3课时 乘加 乘减

上课解决方案

教案设计

设计说明

乘加和乘减的教学,主要是在学生观察情境图、理解情境图的基础上让学生列出算式,并让学生理解运算顺序,培养学生熟练计算的能力。

这节课主要从以下两方面做起:

1.借助情境图,以用引算。

在实际的教学实践活动中,情境图对学生的学习能起到很好的激发兴趣、促进探索等作用。特别是对学生观察、分析能力的培养上有着十分重要的意义。本设计通过让学生观察情境图,从而提出数学问题,引出本节课的主要教学内容

TAG标签: