新苏教版小学三年级下册数学简单的小数加、减法教案教学设计
第八单元小数的初步认识
课题：简单的小数加、减法第3课时
教学目标：
1.理解和掌握简单小数加、减法的计算方法，并能熟练地计算小数加、减法，能够运用所学知识解决生活中的一些简单
的实际问题。
2.让学生经历小数加、减法计算方法的推导过程，发展迁移类推的能力，体验探究的乐趣。
教学重点：掌握小数加、减法的计算方法。
教学难点：能熟练地计算小数加、减法。
教学准备：课件
教学过程：
一、谈话引入
1.笔算下面各数，看谁算得又对又快。
35+9898－8791－2956+23
学生独立完成后，集体订正，让学生说说笔算整数加、减法的注意事项。
2.在前几节课的学习中，我们认识了新朋友
