五年级下册数学《整理和复习分数的意义和性质》教学设计PPT课件教案板书
5,整理和复习
复习分数的意义和性质总60(电54)
教学目标:熟悉分数的意义,正确地求一个数是另一个数的几分之几;熟练地进行假分数与整数,带分数的互化;进一步熟悉分数的基本性质,正确地进行约分和通分.
教学重点:分数的意义和性质
教学课型:复习课
教学过程:
一,揭示课题:复习分数的意义和性质
二,整理知识,形成网络
1,复习分数的意义
提问:A,本单元我们学习了哪些知识那么,什么叫做分数呢这里的单位"1"表示什么
B,真分数,假分数有什么区别假分数与带分数之间有什么联系
真分数
