人教版六年级上册数学《百分数的认识》教学设计与反思
教学内容：人教版六年级上册P77-P78
教学目标：1、感受、理解百分数的存在和意义，能准确读写百分数；运用百分数解决简单的实际问题，感受百分数的价值；
2、通过独立搜集、探讨交流、对信息进行分析、比较、概括等学习过程，掌握百分数的意义；
3、培养学生自主学习、概括归纳的能力；并利用本课教学提升学生爱国、爱校、爱他人、爱自己的思想情感。
教学重点：百分数的意义和读写。
教学难点：百分数与分数之间的联系和区别。
课前准备：学生课前搜集资料，填写一份作业。
教学过程：
一、初探百分数
1、导入：我们从接触数学开始，每天就和数打交道，今天我们一起来认识一个新
朋友
