《安恩和奶牛》教学设计
教学目标：
1、学会复述故事，体会小说构思的精巧，了解悬念手法的运用。
2、理解故事主人公关怀动物，重视他们生命需求的善良情感。
3、学习小说的描写手法。
教学流程：
一、激趣导入
师：同学们喜欢动物吗？
生：喜欢。
师：你养过动物吗？喜欢的理由是什么？
生：我养过小狗，它很可爱。
师：你也很可爱。（摸摸男孩的头）
生：我养过小猫，它的眼睛很漂亮。
生：我养过小兔子，他的两耳朵直竖着，特好看。
师：我的女儿曾郑重的告诉我说，在童年时代养过动物的人，都会是热爱动物和尊重生命的人，我想大家和我的女儿一样都是特别有爱心的人，今天我们一起去欣赏一个人和动物之间的温馨故事，它就是《安恩和奶牛》。让我们一起明确本文的学习目标。
二、明确教学目标（屏幕出示）
师：大家齐读了解。接下来让我们一起认识作者。
三、认识作者
师：提到丹麦，大家最熟悉的莫过于安徒生，今天老师给大家介绍一位20世纪丹麦最重要的作家，他就是约翰尼斯
