微课比赛，最近一直比较火热。课余间隙也是大家谈论的热点。但到底什么是微课？自己心里很是模糊。到底如何操作，更是一头雾水。对于不精通电脑的我真是一筹莫展。无奈，学校要求我们参赛，教科室朱主任亲自下载了相关资料给我们观看，初步明白了大体是怎么回事，可再上网了解比赛流程，感觉真是复杂，怎么办？一项项准备吧！
首先是制作课件，选取一个什么样题目进行呢？正巧参加网络培训，看到视频上口语交际的课堂录像，对，就它了！
接着就是录制视频了！找到相关软件，看到话筒，开始！一开始还不好意思，感觉在开头等环节过度中老师不流畅，别别扭扭，几次反复之后，终于觉得勉强过关吧！可是还不行，格式不对，不会转换，怎么办？还好办公室有个同事对电脑比较精通，这一关也过。
可是“天公不作美”，学校网络又不能上了，真是！不知不觉几天过去，这件事也束之高阁，突然，学校再催，说15日截止，怎么办？拾起来再弄，教学设计、创作说明、截图等等，一项项操作，但格式又不会转换，再请人帮忙！总算过关！
最后，打开网页，注册上传，好不容易，上传成功！
哈哈哈，只是要叫我自己再来一次，我还是不行！
哎，我的微课
