教育资料《与朱元思书》教学设计
海口一中王槐珂
教学目标：
1．掌握重要字词的解释和重要语句的翻译。
2．学习文章抓住特点有层次写景的方法。
3．体会作者热爱自然、避世退隐的思想感情。
教学重点：
1．诵读课文，疏通文意，体会文章的意境美。
2．体会作者寄情山水、避世退隐的高洁志趣。
教学难点：
理解“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”的含意。
教学时间：1课时
教学过程：
一、导入新课
二、简介作者及作品
三、初读课文
读一读：
1、请同学们自由朗读课文，注意语速、停顿、轻重及感情的运用。
2、圈出疑难字词，完成《学教案》预习检测部分第1题。
四、疏通文意
议一议：
请同学们以四人一组为单位合作学习，交流讨论，借助注解，疏通文意，如有疑难的地方提出来，班上交流讨论解决。
练一练：
1、解释下列划线的字。
水皆缥碧（）猛浪若奔（）
泠泠作响（）互相轩邈（）
负势竞上（）（）横柯上蔽（）
鸢飞戾天（）（）窥谷忘反（）（）
2、将下列句子翻译成现代汉语。
（1）急湍甚箭，猛浪若奔。
（2）鸢飞戾天者，望峰息心。
（3）经纶世务者，窥谷忘反。
五、品味探究
品一品：请同学们仔细品读课文，探究以下问题：
1、统领全文的句子是哪一句？
2、本文写了什么景？突出景物什么特点？作者是如何细致描写景物的？
3、本文抒发了作者怎样的思想感情？
六、拓展延伸
谈一谈：像吴均一样，鄙视功名，寄情山水，追求精神自由的诗人还有谁呢？你能举例说一说吗？
七、课外作业
写一写：展开想象，把本文扩写为一篇不少于600字的现代文山水游记。
