课题：芦花荡学校：毕节实验学校
设计教师：李红叶
【教学目标】
知识目标：把握故事情节，体味这个英雄故事的传奇色彩。
能力目标：1.赏析文中“老头子”这个人物形象，把握其性格特点。
2.揣摩文中景物描写的句子，分析其作用。
情感目标：对学生进行爱国主义教育，帮助学生树立正确的荣辱观。
【教学重点和难点】
1.把握故事情节，感知老英雄的性格。
2.揣摩文中的景物描写,体味景物描写在文章中的烘托作用。
【课时安排】2课时
【教学过程】
第一课时
一.导入
我们热爱和平，反对战争。但在这个世界上，战争却时有发生。于是，热爱和平的人民积极投身战斗，谱写了一曲曲可歌可泣的乐章。电视剧《小兵张嘎》就是一例。在嘎子的故乡
