【教学目标】
知识与能力
1.欣赏墨子的论辩艺术。
2．通过对话了解人物的主要性格特点。
过程与方法
1.品读课文，欣赏课文美点。
情感态度价值观
认识墨子思想在当代世界和平格局中的重要意义。
【教学重难点】
教学重点：
1.通过对话了解人物的主要性格特点。
2.欣赏墨子的论辩艺术。
教学难点：
1.欣赏人物对话高超的论辩术。
【教法与学法导航】
教法导航：
1.多角度阅读教师引导学生从不同角度、不同途径解读阅读材料，进行个性化阅读，以期获得阅读过程中的独特体验与独特感受。
2.创造性阅读结合课本联系社会生活实际，探究墨子思想的重大意义。
学法：
自主、合作、探究。
【教学过程】
一、情境导入
上节课我们探究了课文的主要内容，这节课我们重点认识墨子这个人物形象及其高超的论辩艺术。让我们走进一代大家
