优质课资料《等式的性质》教学设计
湖北省黄冈市浠水县望城实验中学 万德江
教学目标
知识目标:探究等式的性质,并能利用等式的性质进行等式变形、解简单的一元一次方程.
能力目标:通过实验培养学生在动手操作、观察变化中获取知识的能力,在类比猜想、归纳
建模和应用中提高数学综合能力.
情感目标:通过实验操作、疑点讨论增强学生交流协作、共同进取的意识，通过类比猜想、设疑释疑培养学生勤于思考、敢于质疑的探索精神.
教学重、难点
重点：探究等式的性质，能根据等式性质进行等式变形、解简单的一元一次方程.
难点：利用等式的性质把简单的一元一次方程变形为x=a(常数)的形式;正确理解等式性
质2中除数不能为0.
