新目标英语八年级下册Uint4Reading
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作者及工作单位
卢文梅天长市炳辉中学
教材分析
这一单元的教学内容直接引语（Directspeech）和间接引语（Reportedspeech），在整个初中英语教学中，间接引语的学习是一个重要环节。在这一单元的前面部分的学习中，学生已经有了初步的了解。这篇阅读材料是进一步学习和巩固本单元中心目标语言，培养学生综合运用间接引语的能力，占据这一单元的主导地位。同时，在阅读课中对相应阅读策略的培养是中学生必须掌握的阅读技能提高阅读能力，这正是素质教育中对英语教学的要求。即要求学生尽可能的获取大量信息，开阔视野，提高兴趣，扩大词汇量，在丰富知识的同时提高应用语言的能力。而文章中体现的价值观
