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七年级英语教学随笔

新学期在一场意想不到的大雪的降临中开始了。或许,新学期以沸沸扬扬的大雪作为开始的序曲,是不是有所预示?但愿如此。雪后,路面的灰尘被掩盖了,空气清新了很多,上班的心情似乎也因此而轻快,精神劲也很快上来,还好,还是比较迅速的从假期的慵懒中进入到了开学的状态。
昨天是开学的第一天,昨天没有上课,而是进行预习检测。假期所有科目给学生布置了预习的任务,昨天的考试,是对学生预习情况的一个检测。昨天晚上,把试卷拿回家加班批阅,情况不是很好。从试卷完成情况来看,有一半学生的预习情况让人叹息,该背诵的单词没有记下来。从预习情况来看,预习似乎已经造成了点点的两极分化。那么在接下来的学习中,应该重点帮扶那些学困生了。
今天是正式上课的第一天。课前,先兑现了我上学期对孩子们的承诺,对部分学生进行奖励。当时我的奖励条件是:1.期末上110分的同学,奖励;2.期末成绩比期中涨5分的同学,奖励。两个班受到奖励的学生有30个,我给他们每人发了一只圆珠笔。同时,我激励这次没有受到奖励的同学,努力从每一天做起,争取下次能受到奖励。只要努力,人人都有机会。机会属于有准备的人,属于努力的人。

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