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第1单元认识生命 生命的世界第1节形形色色的生物教学设计教案

第1单元认识生命生命的世界第1节形形色色的生物教学设计教案
发布者:林小明
教学目标:
1.初步了解生物学概念以及生物学发展前景.
2.激发学生学习生物学的兴趣.
3.初步养成关注生活和社会的良好习惯、提高生物科学素养及转变学习方式.
4.思维训练、语言表达能力的培养。
教学重难点:
重点
1.激发学生学习生物学的兴趣。
2.了解生物学的基本概念及生物学的发展前景。
难点
1.思维、语言表达能力训练及组织教学。
教学方法:讲授法、举例法
教学过程:
一、创设情景,引入新课
1.谈话,放多媒体课件:同学们,今天你们来到新的学校,面对新的老师,新的课本,新的学科,一切都是那么陌生,心里一定很紧张吧,为了让大家放松心情,我们一起来观看一小段多媒体课件,好不好?
2.提问:多媒体课件中你们看到了哪些事物?
3.揭示课题:小鸟、小树、学生是有生命的,太阳、雨露是没有生命的。
引出学科名称

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