2019年新人教版九年级上册化学《3.2原子的构成》教案教学设计
课题2原子的构成
教学目标
一、知识目标:
（1）了解原子是由质子、中子和电子构成的。
（2）初步了解相对原子质量的概念，并会查相对原子质量表。
二、能力目标:
培养学生观察能力，分析综合能力和抽象思维能力。
三、德育目标:
进行世界的物质性、物质的可分性的辨证唯物主义观点的教育。
结合张青莲教授的卓越贡献资料，对学生进行爱国主义教育。
教学重点原子的构成。相对质量的计算。
教学难点相对原子质量的概念形成。
教学方法情境教学法、课堂讨论法。
教学过程
一、引入新课:同学们在第三单元的学习中知道了分子、原子的概念，而且它们都是构成物质的微观粒子。在化学反应里分子可以为原子，原子在化学反应里不能再分。用其它方法能不能再分呢？下面我们来学习〈原子的构成〉。
二、新课教学:
讲述：构成物质的微粒可以分成原子、分子、离子等。分子又是由原子构成的，那么原子又是有什么构成的？原子学说的提出者
