教后记九年级上册第六单元，17课《国际工人运动与马克思主义诞生》是本册书的重点，也是无产阶级运动科学理论的诞生过程，是资本主义社会中，资产阶级加紧对工人剥削后，使工人的生活状况和生活条件下降后，无产阶级如何去反对反抗资本主义，资产阶级的剥削与压迫的过程中去努力寻找斗争的方法的过程，经历了多次失败后，马克思和恩格斯经过长时间的研究，深入工人中去，了解工人的疾苦，终于找到了斗争的方法，并及时的领导工人运动，是方法在斗争周得到实践的过程。本节课是属于理论课，内容比较枯涩难懂，学生听起来明显的没以前有兴趣，教学效果也不太好，一节课下了，我感觉不甚好，于是我改变了以下方法，用小故事的方法是学生提感到有趣。故事如下：
一个叫工人的人受到资本家的剥削，苦不堪言，家里食不果腹，妻子也埋怨自己没本事养活家里人，非常苦恼，没有办法摆脱贫困，也想办法摆脱自唱阶级的剥削与压迫，一开始认识到都是资产阶级的机器惹的祸，都是机器一开动，自己就得干活，受资本家的剥削与压迫，要是机器坏了呢，就不在干活了，于是想办法破坏机器。但是发现，破坏一台机器，资本家就很快把它修好，或者再买一台，工人还得受剥削。再想办法，于是集合其他工人前去找资本家理论，遭到拒绝。没办法，工人们认识到自己为什么受到资本家剥削，是因为自己没有权利和地位，于是集合起来，向整个个资产阶级情愿，要求参与国家政权，那更不可能，你想，资产阶级能让他们工人参与国家管理吗？于是，人们就苦心研究，找寻工人摆脱剥削的好方法，这是，马克思和恩格斯经过长期研究，终于发现要想使工人摆脱被压迫的命运，只有联合起来进行暴力革命，推翻资产阶级政权，建立工人阶级政权，才能自己当家作主，这也标志着马克思主义的诞生，给工人阶级斗争指出了光明的方向，于是工人们联合起来发动武装起义，建立了巴黎公社，世界上第一个无产阶级政权，但是在当时工人阶级力量还很弱小，无法打败强大的资产阶级，再加上工人阶级斗争经验不足，起义失败失败，但是，这次起义也让人们看到了希望，于是从此以后，工人起义在世界各国不断，并最终在俄国十月革命获得了胜利，建立了世界上第一个社会主义国家。
以后会用这样的故事给学生讲的。
