名师讲义《如何开展社会调查──以调查家乡为例》教学设计
浙江省青田县东源镇中学 陈春飞
一、教学目标
（一）知识和技能：知道开展社会调查的基本方法和步骤。
（二）过程与方法：通过收集资料、实地调查等活动，将课堂上的知识应用于实际生活，初步具备基本的社会调查能力。能够从自己熟悉的区域开始，学习区域调查的基本方法。通过调查获得的资料，认识家乡的自然与人文特色，理解人地之间的关系。
（三）情感态度与价值观：通过调查活动，养成热爱家乡的情感。
二、教学重难点
1．重点：学习区域社会调查的基本方法和步骤
2．难点：通过收集资料、实地调查等活动，将课堂上的知识应用于实际生活，初步具备基本的社会调查能力
三、教学策略
1．采用合作探究的模式进行教学，贯穿讲授法、讨论法，指导学生开展小组探究和合作讨论。
2．采用情境创设法，创设以家乡（青田石门洞山区）的模拟调查，激发学生学习的兴趣，提高生活实践能力。
3．教师准备：收集资料、制作多媒体课件。
4．学生准备：预习课本，通过网络等查收集家乡（青田石门洞山区）资料。
