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一、学习目标:
1、知识目标:了解隋唐对外交往比较活跃的情况,包括:日本派往中国的遣唐使与唐文化对日本产生的深远影响、鉴真和尚东渡日本;隋唐与新罗的频繁的来往;唐玄奘西游取经等史实。
2、能力目标:通过学习隋唐时期我国同亚洲各国友好往来的情况,思考隋唐时期出现频繁的交往高潮的主要原因,和这种交往对历史发展产生的重大影响。
3、情感目标:通过当时傲居世界文明之首的东亚文明及其中心唐朝的了解,培养为自己祖先的业绩自豪的情感。
二、重点、难点:
重点:唐朝与日本、天竺的交往。
难点:理解封建时代的对外交往为何如此?它与当今的开放有什么区别?
三、走进历史:
(一)基础识记:
1、唐与日本的往来:
(1)遣唐使:阅读课本29页第一段大字,了解日本遣唐使来华的概况。(次数、规模)
(2)概括唐朝文化对日本的影响。
(3)鉴真东渡:唐朝赴日本的使者和僧人,最有影响的是(),()时,他应邀东渡日本,第()次才成功。他在日本做出了哪些贡献?
2、唐与新罗的关系:
(1)贸易往来的概况:
(2)唐与新罗往来的影响。
3、玄奘西游:
(1)唐朝时,中国同天竺交往频繁,最杰出的使者是()。
(2)了解玄奘西游的概况。
(3)玄奘回到长安,把他的亲身见闻写成()。这部书有什么价值?
(二)思维拓展:
1、结合前几课对唐朝历史的学习,阅读课本28页最后一段,概括隋唐对外交往频繁的原因。
2、请说出唐朝时期对中外文化交流做出突出贡献的两个历史人物,你认为我们应该学习他们的哪些精神?
四、课堂检测:
1.应日本僧人邀请,东渡日本,为中日文化交流作出重要贡献的唐代高僧是()。
A.玄奘B.戒贤C.鉴真D.戒日王
2.现在各国人把中国人称为"唐人"的原因是()。
A.唐朝在世界上享有较高的威望B.中国人是唐朝人的后代
C.唐朝时中国才开始对外交往D.中国人具有很高的制糖技术
3.唐朝时期,被誉为中印文化交流中最杰出的使者是()
A.鉴真和尚B.玄奘C.阿倍仲麻吕D.崔致远
4.."唐风洋溢奈良城"反映的是唐朝对下列哪个国家文化的影响()
A.新罗B.天竺C.波斯D.日本
5、如果你想研究唐朝时印度和西亚的历史,最好的参考书籍是()
A《史记》B《资治通鉴》C《西游记》D《大唐西域记》
6、"玄奘西游"和"鉴真东渡"备受后人称颂,其最根本的原因是()
A不畏艰难的精神B有高深的佛教学识
C研究和弘扬佛学的执着追求D促进中外文化交流
7、唐朝时,我国与各国间的友好往来出现了前所未有的盛况,其原因是()
①中国对外交通比过去发达②中国的经济文化处于世界领先地位③唐朝统治者推行开明的对外政策④唐朝疆域比过去扩大
A①②③B②③④C①③④D①②③④
8、唐朝时期,许多外国商人来到中国经商,其中哪国物产居唐朝进口首位()
A日本B印度C新罗D波斯
9、阅读郭沫若的诗作:
鉴真盲目航东海,一片精诚照太清。舍己为人传道义,唐风洋溢奈良城。
请回答:
(1)"鉴真盲目航东海"发生在哪一朝代?他的主要目的是什么?
(2)郭沫若为什么说鉴真"一片精诚照太清"?
(3)"奈良城"属于哪一国家?哪一句诗体现了鉴真"传道义"的影响?