古代希腊民主政治(历史)教学设计2

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【三维目标】

知识与能力：了解雅典民主制确立的过程，熟悉并理解雅典民主制的基本特点，认识雅典民主制的积极作用与局限性。分析雅典民主的利弊得失，初步培养全面、辩证分析问题的能力。

过程与方法：通过雅典人帕帕迪的政治生活感受当时的民主政治气息。

情感态度价值观：初步认识民主政治对于促进人类文明进步与社会发展的作用。

【重点难点】

重点：伯利克里改革的内容和作用

难点：雅典民主政治的基本特征、实质和历史作用

重要概念：城邦、雅典民主政治

什么是民主？指人民有参与国事或对国事有自由发表意见的权利。

【知识梳理】

1、用地域部落取代血缘部落；

2、设五百人会议；

3、成立十将军委员会；

4、实行陶片放逐法；

1、扩大公民参政范围；

2、改革公民大会；

3、改革五百人会议；

4、提高陪审法庭的地位；

5、扩大十将军委员会权力；

6、发放工资和津贴

意义

特点：体现机构：

人民主权(全体公民是统治者)

轮番而治（集体掌握国家最高权力）

法律至上

2实质：建立在奴隶制基础上，是少数人的民主（奴隶主专政的手段）

(2)失（衰落的原因）：

A由于希腊民主政治本身是建立在奴隶制基础上的，是少数人的民主，

B再加上城邦内部的混乱和城邦之间的混战，

C于公元前338年，被马其顿所征服

例题3：希腊城邦没落的根源是

A奴隶制度B民主制度C地理环境D长期混战

【练习】选择题

1古代雅典实行的政体是

A君主制B贵族制C民主制D共和制

2、古代雅典的各等级男性公民不能担任的官职或参加的机构是

A十将军B陪审法庭C执政官&n您现在访问的是中国学科吧旗下教案网http://www.jsfw8.com/jafs/

bsp;D公民大会

3、古代雅典陪审法庭的职能不包括

A审理各类重要案件B参加城邦立法C监督公职人员德行为操守D执掌军政大权

4下列古代雅典的阶级或阶层中，真正能够享受到民主权利的是

A广大妇女B成年男性公民C广大奴隶D居留的外邦人

5梭伦改革和克里斯提尼的改革的相同之处

A都发生在公元前8世纪B都设十个地域部落取代四个血缘部落

C都设立了五百人回忆和市将军委员会D都打击了始祖制度，有利于民主政治

6下列属于古代希腊城邦与中国春秋战国时期诸侯国的主要不同点有

①都独立自治的②发展趋势是最终建立同宇的帝国

③从统治范围上看，诸侯国比城邦大得多④相互之间保持着密切的联系