优秀教案 说课稿 评课稿 教学反思 学科试卷

音乐课堂:雨中舞

日期:2017-06-29  类别:优秀教案  编辑:学科吧  【下载本文Word版

活动名称:雨中舞
活动目标:乐于用肢体动作表现雨点欢快地落下、跳跃的情形。
区别类似雨声的材料发出的不同声音,能作出反应。
准备:塑料纸、听雨盒、手指游戏、一段节奏感较强的音乐、一段抒情的音乐
活动过程:
一、热身运动:小雨滴老师:我们一起来做个小雨滴的游戏。(手指游戏)
二、看动画:
1、老师带来了两段动画,幼儿观看你看到了什么?你怎么看出是大雨还是小雨呢?
2、动画里的雨在下,可他们没有好听的声音,你们想个办法给他们配上好听的声音,出示听雨盒和塑料纸。
1)分发给每个幼儿一个道具,当我们看到下小雨的动画,就让你手里的东西发出下小雨的声音,看到下大雨的动画就发出下大雨的声音。
2)你是怎么发出下大雨的声音的?怎么来表示下小雨呢?
3)请个别幼儿演示大雨和小雨不同的不同声音,让其他幼儿猜。
3、教师不断更换FLASH画面,幼儿配合发出不同大小的声音。
三、情景表演:下雨啦
1我们小朋友也来做雨点宝宝,想想,下大雨的时候雨点宝宝是怎么跳的,到地面上怎么样的?播放强烈的音乐。你这个雨点宝宝是怎么跳的?为什么要这样跳?请小朋友模仿他的动作。
2、雨慢慢得下得小了,现在雨点宝宝怎么跳舞了?幼儿跳,教师播放柔和的音乐。你是怎么跳的?为什么要这样跳?请个别幼儿示范,其他幼儿模仿。教师切换不同的音乐,幼儿用肢体语言来表现。
3、雨点宝宝跳舞跳得累了,要回去休息了,和大家说再见。您现在访问的是中国学科吧旗下教案网http://www.jsfw8.com/jafs/

    以上《音乐课堂:雨中舞》范文由学科吧精心整理,如果您觉得有用,请收藏及关注我们,或向其它人分享我们。转载请注明出处 »学科吧»优秀教案»音乐课堂:雨中舞
‖大家正在看...
设为首页 - 加入收藏 - 关于范文吧 - 返回顶部 - 手机版
Copyright © 学科吧 如对《音乐课堂:雨中舞》有疑问请及时反馈。All Rights Reserved