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(一年级)教案---山谷回声真好听

日期:2017-06-29  类别:优秀教案  编辑:学科吧  【下载本文Word版

案例设计课题:山谷回声真好听

教学目标的设计:

1、能够初步听辩声音的强弱,寻找自然界音响的强弱,并能在打击乐器上奏出强音,弱音。

2、演唱歌曲《山谷回声真好听》,并能够用歌声表现强弱。

3、从中体验到大自然中充满的乐趣。

对教学过程的设计:

一、听音乐进教室

1、听音乐,根据节奏拍手进教室。

2、师生问好。

二、感受、引导、掌握

1、听音乐,感受强弱。

2、理解“强弱”定义。

3、再听,分辨强弱,认识“f”和“p”。

4、奏出强弱,并能根据弱音,做出相应手势。

5、想象自然界中的音响。

三、听赏、表现

1、导入新课(播放动画片中带回音)。

2、学回声

3、欣赏歌曲

4、师生合作学唱歌曲您现在访问的是中国学科吧旗下教案网http://www.jsfw8.com/jafs/

(1)师生互唱

(2)模唱

(3)分组接龙唱

(4)齐唱

四、小结

大家玩的高兴吗?从中都学到了一些什么?

对教学评价的设计:

在掌握知识目标方面,利用各种手段,淡化音乐知识概念,注重了教学的感受性。整堂课,学生能和老师在一个轻松,愉快的环境学习,合作和创造,较好地完成了教学目标。

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