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音乐教学设计---一年级《下蛋罗》

日期:2017-06-29  类别:优秀教案  编辑:学科吧  【下载本文Word版

音乐教案-一年级《下蛋罗》

1、知识目标:认识响板,通过探索式学习掌握其演奏方法。

2、能力目标:培养学生音乐表现力,合作精神和探索精神。

3、情感目标:通过音乐学习,潜移默化的进行情感熏陶培养热爱小动物的美好心灵。

4、创新素质:自由体验打击乐伴奏,选择节奏型为歌曲伴奏。

下蛋罗

双响筒:

三角铁:(提炼学生创编的节奏型)

响铃:

新课导入

1、草原上的小动物们正在欢叫,聪明的小朋友猜一猜是谁在叫。请你按照老师朗诵的节奏回答

1、母鸡除了叫声,在歌中还说了些什么?歌中其余的两个乐句是谁说的?同学们喜欢母鸡吗?为什么?

2、用节奏乐器为歌曲伴奏

gedageda,gegeda

gedageda,gegeda

2、同学们,你们找到答案了吗?(学生回答)引导学生理解歌词。(下蛋时什么样?下蛋后什么心情?)

学生选择自己喜欢的角色演唱歌曲。

请同学试着为歌曲进行伴奏

自由体验,探索

按乐器分组练,选出小组长。

分出伴奏组,演唱组,表演组,鼓励学生大胆创编合作表现。

(第一遍)

师生一起做(第二遍)

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