通过读、拍、唱xxx这一节奏，使学生认识并掌握这一节奏。
通过演唱歌曲、律动、歌表演，增强对歌曲的理解与表现，启迪学生的想象力，培养学生的创造力，使学生在音乐创作实践中感受到愉悦。
xxx节奏的读、拍、唱的练习。
情景导入
xxxxx|xxxxx|
寓教于乐
咯咯哒咯咯哒|母鸡下蛋|啦0|
咯咯哒咯咯哒|母鸡下的蛋|真是大||
xxx）
xx时要重些，x要轻些。
xxx，听到xxx节奏时就举手，并念出来。
（2）按节奏念歌词
4．唱一唱
（1）随琴视唱歌谱
（2）试着跟琴小声哼唱
（3）处理歌曲
让学生找出自己觉得最难唱的地方，大家来唱一唱
要的活泼风趣，用中速演唱
您现在访问的是中国学科吧旗下教案网http://www.jsfw8.com/jafs/（4）演一演、敲一敲
请几个同学当舞蹈老师教动作
用打击乐器为歌曲伴奏
三、编创歌词
四、载歌载舞
五、下课
学生伴随音乐唱着跳着走出教室您现在访问的是中国学科吧旗下教案网http://www.jsfw8.com/jafs/