课题
《送别》
课时
1
课型
综合课
12345678下一页教学目的1了解学堂乐歌的有关常识
2了解作曲家李叔同
3通过演唱和对歌曲的艺术处理，提高学生的表现力
上一页12345678下一页电子琴多媒体
教学内容
1欣赏《童年》
2演唱《送别》
重点
演唱
难点
上一页12345678下一页《送别》
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教材分析
;
《送别》是李叔同填词的一首学堂乐歌，是一首段体的歌曲，D大调，中速深情，表达了一种依依不舍的诚挚情感。
时
三、发声练习
四、唱谱
1、熟悉D大调
2、视唱全谱
3、解决难点
五、填词演唱
六、感情处理
八、辩论：你更喜欢学堂乐歌还是校园民谣。
九、总结
不管你更喜欢哪一种，我们都不能忘记学堂乐歌对我国近代音乐文化发展的影响
欣赏《童年》
介绍学堂乐歌
上一页12345678下一页放《送别》
出示李叔同的画相与简介
出示发声练习与要求
熟悉D大调音阶
用王维的
诗来启发，教师示范
发挥学生的主体性
通过辩论加深学生对学堂乐歌的认识与喜爱
小结
学生基本能有感情演唱，并对学堂乐歌有了一定了解。
音乐教案－作者李祎娜一文由中国学科吧www.jsfw8.com搜集整理，版权归作者所有,转载请注明出处!上一页12345678