开始部分
1.集合整队
2.开课常规
3.师生问好
4.宣布本次课的内容和任务
5.点名
6.安排见习生
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T
1.开课礼仪
2.宣布本次课的内容、要求、任务
3.点名
4.安排见习生
5.组织学生借器材
6.语言清晰、教态端庄
1.集合快、静、齐,精神饱满
2.开课礼仪
3.认真听取老师讲话
4到5分钟
1
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游戏:贴膏药
您现在访问的是中国学科吧旗下教案网http://www.jsfw8.com/jafs/学生2到4个不等为一组,组成若干个小组,然后以老师为圆心围成一个圆圈。
1.以1个或多个学生做膏药,其于学生站在原地准备游戏。
2.组织学生站好位置后,随即讲解游戏规则,然后开始游戏。
3.在游戏过程中,教师不仅要随时注意学生安全,还可以在适当的时候加入其中。
1.照老师安排快速把自己的位置站好。
2.认真听取老师所讲解的游戏规则。
3.游戏时应该注意自我保护,以免在游戏时受伤。
4到5分钟
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小
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1.专项准备活动(头部、颈部、体转、体侧、腹背、弓步、侧压、膝关节、手指、脚踝)
2.其目的是为了热身,活动身体的各个关节
3.图略
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T
1.组织学生站好队形
2.教师在队伍前方领操
1.在老师的组织下迅速站好队伍
2.认真做好徒手操
3.与老师口令协调配合,动作协调一致
6到8分钟
1
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基本部分
复习教材:健美操(动感搏击:搏击操基本步伐、基本动作。如:马步、直拳、勾拳、摆拳)
图略
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您现在访问的是中国学科吧旗下教案网http://www.jsfw8.com/jafs/1.通过示范让学生尽快的回忆起上节课所学的内容。
2.复习几次后让学生独立练习几次。
3.巡视学生的动作是否有错误,及时纠正。
4.纠正错误后再让学生反复练习。
1.仔细观察老师动作,注意力集中。
2.练习认真,动作到位。
3.反复琢磨错误动作,观察同学的技术动作,纠正自己的易犯错误。
4.反复练习加深印象。
6到8分钟
2到4次
中
新授教材:40米趣味障碍跑(教师通过“小红帽”的故事导入本次新授课的教学,要求学生尽快掌握技术动作,在练习过程中深入体会要领,尽量能够独立完成动作。)
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HH
MM
RR
TT
SS
(起点)
1.讲一个童话故事“小红帽”,进行角色的分工。
2.男女生分开分组,组织学生合作参与。
3.巡视学生安全,同时也可以参与其中。
4.小结之前的练习,鼓励。
5.若还有时间可以继续练习,若没有则可总结。
1.认真听取老师所讲的故事,体会其中的意思,配合老师进行角色分工。
2.自觉地按照老师意思分组。
3.练习时应该注意安全。
4.专心听老师小结。戒骄戒躁。
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9到10分钟
2到4次
中
结束部分
1.放松
2.小结
3.下课
组织形式:
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T
1.组织放松
2.总结本次课的内容
3.布置课外作业
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