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体育教学设计--韵舞

日期:2017-06-29  类别:优秀教案  编辑:学科吧  【下载本文Word版

体育教案-韵舞

1、使学生乐于参与体育活动,并能在活动中展示自我,增强自信心。

2、在体育活动中与他人合作完成体育任务,并能体验到成功的乐趣。

3、通过多种教学手段,发展学生的形象思维能力和创造能力。

1、音乐导入,师生共同游戏找朋友。

2、设置情境,图片导入,引导学生搭建马车。

1、跟随音乐自由创编动作

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2、教师启发引导学生相互学练

3、学生展示创编的成果

4、评选最佳创编能手

1、语言导入,学生模仿练习

2、学生自主设计“冰洞”

3、组织学生进行比赛

分成小组

各组自练

4

放松:

雪花飘

发挥学生的想象力,充分放松。

教师语言引导,学生自编动作放松

自由散开

5

课的总结

以正面鼓励为主,提高学生体育课的兴趣

总结学练情况,布置课后任务

围绕教师

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