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红色的--教学设计

日期:2017-06-29  类别:优秀教案  编辑:学科吧  【下载本文Word版

红色的


年级:三年级课题:红色的画教学目的:学生通过学习,认识三原色,感受红、黄、蓝三种颜色使画面产生的特有美感,使学生开始从盲目的、随意的涂抹色彩,到有意识的运用色彩,培养学生色彩美感,激发学生学习色彩知识的兴趣,提高学画色彩画的积极性。教学重点:认识三原色,感知红色特有的美感,以及在画面上的运用。教学难点:引导学生在感知的基础上用红色表达自己的感受,启发学生的发散思维。教学过程:1。组织教学2。引入新课欣赏自然风光、居室环境、人物服饰等图片提出问题:我们的生活环境是绚丽多彩的,这中间色彩起着重要作用,今天我们就一起研究有关色彩方面的知识。3。新授课(1)出示三原色有三种颜色是其他任何颜色都调不出来的,他们是红、黄、蓝。这三种颜色被称之为“三原色”。(2)展示以红色为主的图片。提出问题:A这些图片的色彩和前面图片的色彩有什么不同?B给你的感受有什么不一样?(3)出示课题(4)展示以红色为主的绘画作品。(5)看书(6)提问:你认为都有哪些内容可以用红色的画面去表现?应当如何表现?4。学生作业作业要求:(1)以红色为主画一幅画。(2)可采用多种绘画形式5。小结组织交流。

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