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电脑体育课-教学设计

日期:2017-06-29  类别:优秀教案  编辑:学科吧  【下载本文Word版


多媒体(电脑)体育课教案学校:深圳市南头小学班级:五(1)班任课老师:程磊时间:xxxx年10月教材内容-教学目的-组织形式---1、前滚翻2、游戏:找朋友-1.利用多媒体手段,学习巩固前滚翻技术动作。2.发展学生的平衡及协调灵敏素质。通过跳集体舞,增强学生的集体主义精神。-分组不轮换---顺序-内容与要点-组织与方法---准备部分7’-一、体育委员整队,报告人数。二、师生相互问好。三、老师宣布本课主要内容和任务。四、准备活动:A、学跳跳舞机。同学们和老师一起看着大屏幕,跟着屏幕上所指的箭头出脚。要求尽量动作一致。B、自编徒手韵律操。4×8拍要求动作尽量舒展、大方、协调、幅度大,充分将各个关节活动开。-一、队列如图示××××××××××××××××〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇▲要求:注意力集中,活动充分。---基本部分28’-一、&nb您现在访问的是中国学科吧旗下教案网http://www.jsfw8.com/jafs/

sp;前滚翻:动作要领:并腿下蹲,两手撑垫。同时屈臂,低头。两脚蹬地。提臀收腹,重心前移,团身后或翻滚。重点:团身紧难点:枕骨、肩、背、臀部各部位依次触垫,滚动圆滑。易犯错误:1)团身不紧,身体松散,导致翻滚速度不够。2)蹬地,推手用力不够。3)小腿没有紧靠大腿。-组织与教法一、学生观看电脑中的动作示范,自己模仿练习后,教师讲解动作要领。二、着重讲解“团身紧”,看实物演示。团身紧的要求:小腿紧靠大腿,大腿紧靠臀部,下颌紧靠胸。三、学生练习:A根据示范动作提示,体会前滚翻动作。B做完动作后,通过录像看自己的动作回放。C对比自己与示范动作的差异,及时纠正错误的技术动作。队形如图:××××××××▊▊▊▊▊▊▊▊××××××××体操垫(黑色方块)〇〇〇〇〇〇〇〇▊▊▊▊▊▊▊▊〇〇〇〇〇〇〇〇该队形为学生观看录象及练习前滚翻时的队形。××××××××▆××××××××▆〇〇〇〇〇〇〇〇▆〇〇〇〇〇〇〇〇▆摄像头该队形为:四个小组同时练习,靠摄像头这个组练习完后,由组长带领组员到屏幕前看自己的动作录象,老师进行评价,让他们知道自己的动作是否正确,找出错误,及时纠正。(四组同学轮流交换)---二、游戏:找朋友游戏规则:两个同学为一组,面对面用胸口夹住球一起到达电脑前,其中一位同学用鼠标拖拉屏幕上的黑体字(运动项目),使其与图片上的内容相对应。答对答错都会有一个标记,答对的标记多的队的获胜。(游戏的课件自己做)要求:1、篮球落地后,要将球捡起后才能继续进行游戏;2、每两个同学只能回答一个问题,不能多答;3、球只能交给下组同学,不能抛接。-队形如图:×××××××→→→电脑×××××××←←←〇〇〇〇〇〇〇→→→电脑〇〇〇〇〇〇〇←←←---结束部分5’-1、集体舞:铃儿响叮当2、重点:舞蹈动作与音乐节奏合拍3、老师小结本课情况。4、归还器材,下课。-要求:动作幅度大,表情丰富队形如图:围成内外两个圆---场地器材-练习密度预计:百分之33-学生缺课记录-您现在访问的是中国学科吧旗下教案网http://www.jsfw8.com/jafs/

--运动量曲线预计-您现在访问的是中国学科吧旗下教案网http://www.jsfw8.com/jafs/

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