1、少年拳（第二套）
2、兴趣练习
课的
任务
1、正确掌握少年拳的动作技术，发展身体协调能力。
2、培养学生体育锻炼的兴趣，发展学生的身体素质。
课的
结构
时
间
课的
内容
运动
符合
组织教法与措施
时
次
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10分
1、值日生整队集合报告人数
2、师生相互问好
4、教师宣布教学内容和要求
5、安排见习生检查服装
6、慢跑热身
7、喊数抱团
方法：学生沿圆圈跑步或做行进间操，教师突然喊出一个数字“2个”、“3个”、“4个”……。学生听到数字后，立即与临近的同伴按所喊出的数字抱成一团。最后剩下没有抱团的人表演节目。
2分
8分
1
中
组织教法：
⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙
⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙
▲
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要求：整齐统一、协调一致。
队形：学生站成两排分别在肋木两边
教法：
游戏目的：集中注意力，发展反应能力
[准备]空地一块。
[规则]不得用推、拉等动作挤出已抱团的人。
要求：认真协调。
保持
活跃
情绪
发展
运动
能力
阶段
30分
基本活动：
缠腕冲拳（图甲、乙）
★转身劈掌（图甲、乙）
★砸拳侧踹（图甲、乙）
二、兴趣活动
1、跳绳
2、篮球投篮、半场比赛。
3、小足球比赛
4、排球垫球
10分
20分
5——6次
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大
组织教法：
要求：认真练习，动作协调
组织教法：
分成四大组，每组组长领取器材，带至场地，组织练习。
教师巡回指导，指点练习。
要求：分工练习，注意安全。
稳定
情绪
身心
健康
阶段
5分
一、放松活动
1、放松四步舞您现在访问的是中国学科吧旗下教案网http://www.jsfw8.com/jafs/
2、意念放松
二、集合，总结本课情况。回收器材。
三、下课，师生再见。
组织教法：四队体操队形散开，集体进行放松活动
要求：放松充分，精神愉快。
练习
密度
场地
器材
田径场
篮球四个，足球两个，排球两个，长跳绳两根。
小结
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