优秀教案 说课稿 评课稿 教学反思 学科试卷

花伞面(教案)

日期:2017-06-29  类别:优秀教案  编辑:学科吧  【下载本文Word版


花伞面
目标:
1、学习沿边线有规律地装饰伞面,能大胆地表现不同的花纹图案。
准备:
1、幼儿用书《花伞》。
2、不同花纹的花伞、水彩笔、蜡笔、剪刀、手工纸、皱纸。
3、各种装饰物、毛绒球、彩色珠片、各种纽扣、鸡毛、麦管等。
4、几幅有规律排列的花纹图案、大小不一的伞面底纹。
过程:
1、观察“伞的世界”:
“看到这些伞,你有什么感觉:”
“你最喜欢哪一顶小花伞?”
2、讨论、演示:
出示几幅有规则排列的花纹图案:
“看看这些花纹是怎么排队的?”
学习装饰伞面:
“伞面的边线在哪里?”
请个别幼儿演示用有规则地排队的方法装饰伞面边线:
重点:一个挨着一个沿边线有规律地画花纹。
3、幼儿制作、表现:
介绍其他装饰材料,让幼儿选择自己喜欢的材料制作。
鼓励幼儿能表现出与教师范例不同的花纹。
4、作品展示:
幼儿将自己的作品放在“伞的世界”中展示,共同欣赏。
花伞面
目标:
1、学习沿边线有规律地装饰伞面,能大胆地表现不同的花纹图案。
准备:
1、幼儿用书《花伞》。
2、不同花纹的花伞、水彩笔、蜡笔、剪刀、手工纸、皱纸。
3、各种装饰物、毛绒球、彩色珠片、各种纽扣、鸡毛、麦管等。
4、几幅有规律排列的花纹图案、大小不一的伞面底纹。
过程:
1、观察“伞的世界”:
“看到这些伞,你有什么感觉:”
“你最喜欢哪一顶小花伞?”
2、讨论、演示:
出示几幅有规则排列的花纹图案:
“看看这些花纹是怎么排队的?”
学习装饰伞面:
“伞面的边线在哪里?”
请个别幼儿演示用有规则地排队的方法装饰伞面边线:
重点:一个挨着一个沿边线有规律地画花纹。
3、幼儿制作、表现:
介绍其他装饰材料,让幼儿选择自己喜欢的材料制作。
鼓励幼儿能表现出与教师范例不同的花纹。
4、作品展示:
幼儿将自己的作品放在“伞的世界”中展示,共同欣赏。
花伞面
目标:
1、&n您现在访问的是中国学科吧旗下教案网http://www.jsfw8.com/jafs/

bsp;学习沿边线有规律地装饰伞面,能大胆地表现不同的花纹图案。
准备:
1、幼儿用书《花伞》。
2、不同花纹的花伞、水彩笔、蜡笔、剪刀、手工纸、皱纸。
3、各种装饰物、毛绒球、彩色珠片、各种纽扣、鸡毛、麦管等。
4、几幅有规律排列的花纹图案、大小不一的伞面底纹。
过程:
1、观察“伞的世界”:
“看到这些伞,你有什么感觉:”
“你最喜欢哪一顶小花伞?”
2、讨论、演示:
出示几幅有规则排列的花纹图案:
“看看这些花纹是怎么排队的?”
学习装饰伞面:
“伞面的边线在哪里?”
请个别幼儿演示用有规则地排队的方法装饰伞面边线:
重点:一个挨着一个沿边线有规律地画花纹。
3、幼儿制作、表现:
介绍其他装饰材料,让幼儿选择自己喜欢的材料制作。
鼓励幼儿能表现出与教师范例不同的花纹。
4、作品展示:
幼儿将自己的作品放在“伞的世界”中展示,共同欣赏。您现在访问的是中国学科吧旗下教案网http://www.jsfw8.com/jafs/

    以上《花伞面(教案)》范文由学科吧精心整理,如果您觉得有用,请收藏及关注我们,或向其它人分享我们。转载请注明出处 »学科吧»优秀教案»花伞面(教案)
‖大家正在看...
设为首页 - 加入收藏 - 关于范文吧 - 返回顶部 - 手机版
Copyright © 学科吧 如对《花伞面(教案)》有疑问请及时反馈。All Rights Reserved