活动目标:
l鼓励幼儿尝试用不同的树叶进行拼图、粘贴,并能表现出物体的主要形象特征
l指导幼儿掌握正确的粘贴方法;激发幼儿创作的欲望
活动准备:
教师和幼儿共同收集的各种树叶、剪刀、胶水、彩笔、画纸等
活动过程:
l课前可带领幼儿到户外观察各种各样的树叶,并进行采集
l出示树叶拼贴作品,引发幼儿的兴趣。
l引导幼儿欣赏各种形状的树叶,知道他们的大小、形状、颜色不一,可以组合成多种图形。
l组织幼儿进行拼图、组合游戏。请幼儿将两片或几片树叶组合成不同的图形,说说它像什么。
l教师讲述树叶拼贴画的方法。根据树叶的形状选择要拼贴的对象,可根据需要进行修剪、粘贴、添画。
l开始进行拼贴。教师细心观察,及时发现问题并给与指导。
l展示幼儿作品,大家共同欣赏,体验成功的喜悦。
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