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美术教学设计--水墨画:葡萄

日期:2017-06-29  类别:优秀教案  编辑:学科吧  【下载本文Word版

美术教案-水墨画:葡萄

1、引导幼儿认识水墨画是国画的含义。

2、认识宣纸、颜料等特殊用品并学会使用工具进行绘画。

3、培养幼儿大胆作画的能力

一、欣赏水墨画,认识画画工具

1、出示国画图片,引导幼儿观察

提问:这幅画与我们平时画的画有什么不同?

(引发幼儿对新的绘画方式的兴趣)

2、出示绘画工具,引导幼儿了解

理解宣纸与白纸的不同(质地)请幼儿进行比较

指导国画需要特殊的颜料-----墨汁,并了解墨汁的深浅变化(水稀释)

正确的是用毛笔,知道细的地方用笔尖画,粗的地方用笔身画

3、欣赏图片,引导幼儿感知国画的魅力

二、教师示范,引导幼儿绘画葡萄

引导幼儿看清教师是怎样运用毛笔和墨汁的?(注意水与颜料的搭配)

画叶子用笔的什么部位画?最后画叶梗的时候,应用笔的什么部位画?

三、幼儿作画,教师知道,知道幼儿拿笔和用墨的方式。注意画面的布局,及绘画时的先后顺序。

四、幼儿互相欣赏作品。

五、延伸:活动区中进行练习

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