教学内容：球体明暗调子素描教学目的与要求：学习并掌握球体明暗素描的五大调子变化特点；找准明暗交接线，能较好地表现球体的明暗关系；认识学习球体明暗的重要意义，了解球体饱满、团实、圆滑的审美特点，体会不同明暗调子球体素描的审美感受。教学重点：球体明暗五大调理解与表现；教学难点：明暗交界线的确定与表现；教学方法：讲授、观察、写生等；教学原则：直观性原则、实践性原则、审美性原则等；教学时间：一教学时教学准备：1、写生物（石膏球体、聚光灯）；2、示范工具材料；3、明暗素描范画及学生作业；4、电子幻灯课件。教学过程：一、导入：4＇前面我们已学习了几何体中方体、柱体、锥体明暗素描。有着“现代艺术之父”之称的著名画家塞尚强调：生活中所有物体，都可以概括为几何形体。--[出示图1、2]
指出画中物体可看作什么几何体？生活中还有许多物品接近球体：如人头、水果等。[出示球体]球体给人以饱满、团实、运动、柔和的美感。这说明画好球体是素描的基础，对于高考十分重要！图2--图1--下面我们就学习球体明暗调子及画法：
二、球体明暗光影调子分析10＇[出示石膏球体，用聚光灯照并变换光照的角度]引导学生观察并思考：1、光照后，球体表面象地球一样，出现明、暗半球。思考受光半球与背光半球的基本调子有那些？它与光源、光线有何关系？球体投影有何特点？依次说出球面五大调；--学生填表，教师补充：
球体表面明暗光影调子示意表球面-与光源、光线的关系-明暗程度-调子名称--受光半球-正对光源，受光最多-亮-亮调（含高光）--斜对光源，受光较多-灰-次亮调（灰调）--背光半球-与光线相切，受光的盲点-最暗-明暗交界线--斜背对光源，弱受环境光影响-次暗-次暗调--背对光源，受环境光影响大-弱暗-反光--图3--
另外，球体的投影在台面上呈椭圆形状，与光线相对，接近光源的地方较实些、暗些。球面五大调按受光顺序依次为：亮调-----次亮调-----明暗交界线-----次暗调-----反光调（球体与圆柱体明暗调子极为相似，这也是物体明暗调子最基本、最普遍的规律！）注意：这五大调中也还有若干调子细微变化！如亮调中有高光，物体之外有投影。球面暗交界线调子最暗，为明暗的分界处，是画好球体明暗的关键所在。2、改变光照的角度，学生指出球体的明暗交界线；思考：A、明暗交界线起点、终点的连线与球心联系，并指出与光线是什么关系？--光源--B、明暗交界线是一条线吗？其调子是否有变化？
归纳：球体明暗交界线的变化，犹如月亮的阴晴圆缺变图4--化。但不管怎么变，受光半球与背光半球部分相等。
显示图5，归纳要点[板书]：球体明暗交界线特点：A、光线与球面相切形成明暗交界线，它的起点、--终点的连线过球心（即为直径）；
图5--B、起点、终点的连线与光线垂直；
C、为狭长的面，其调子有虚实、明暗变化。图6--3、学生分组比较图4、5、6、球体素描，
体会逆光、侧光、正光调子的审美感受：逆光调子深沉厚重，富有张力；侧光调子层次分明，体积感强，易于表现；正光调子轻松、明快。三、球体写生基本步骤及明暗调子的表现（结合图片讲解）共17＇1、----学生思考并说出写生画球体基本步骤：
图8--图7--[教师在下步示范中补充完善有关要点]4＇
A、整体观察分析图6：光源方位，理解球体明暗交界线所在的--您现在访问的是中国学科吧旗下教案网http://www.jsfw8.com/jafs/