一、教材分析:
《花潮》一文是我国现代作家李广田于1962年写的散文,记叙的是作者在春天的昆明圆通寺看到的海棠花开的盛景,赞赏了美妙的春光和社会的平和安详气氛。课文词汇丰富,句式多变,文辞优美,适合学生反复诵读。
二、说目标:
认知目标:
1、学习理解“炫耀”、“鼎盛”等词,读通课文,初步了解课文内容。
2、研读第四自然段,在自主研读、自读自悟、诵读表达中,体会“花动如潮,花多如潮,花盛如潮,花声如潮”,领略海棠花美丽与生机。
3、培养质疑的能力,并能通过研读课文,解决问题。
技能目标:培养学生养成主动读书思考的良好习惯,
情感目标
1、通过本课的学习,使学生感受海棠花的美丽与生机,感悟生命的魅力。
2、通过情景创设,激发学生学习语文的兴趣。
三、说教法
1、整个教学过程,从课题入手,指导学生进行自主