五年级六月份语文测试题
姓名年级
一、字(18分)
1.看拼音填汉字(10分)
chongjingyouluchengfawurukance
()()()()()
2.多音字组词(8分)
can()juan()chuan()qiang()
参shen()卷juan()传zhuan()强qiang()
二、词(40分)
1.组词(10分)
喻()俭()揭()猎()绎()
愉()检()竭()惜()释()
2.写出反义词(10分)
潮湿--粗糙--经验--抽象--复杂--
3.把成语补充完整(16分)
()羊()牢()()数完()归()()荆请()
画蛇()()()()待兔刻()求()狐()虎()
4.选择恰当的词语填在括号里。(4分)
既...又...即使...也...所以...因为...不但...而且...
①作物()能生长，()土壤里含有水分和养料。
②音乐()能给人美的享受，()能陶冶人的性情。
三、句子(22分)
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p;1.造句(4分)
既...又...
凝视--
2.解释词语(4分)
千钧一发：
示弱：
3.用修改符号找出句子中的毛病(4分)
①《趵突泉》这篇课文的作者是老舍先生写的。
②大扫除开始了，男女老少都参加，男的女的干重活，老的少的干轻活。
4.按要求写句子(8分)
①扩句：同学们回答问题。
②缩句：喷水池中的假山上栽着一棵尺把高的小树。
③我们克服了这个困难。
改成“把”字句
改成“被”字句
5.改用错标点符号(4分)
①徐平平有个天真活泼；聪明可爱的表妹
②小嘉对小鹤说，你明天和我一起图书馆，对吗。
四、章(18分)
1.默写《黄鹤楼送孟造然之广陵》(4分)
2.阅读短文，回答问题(14分)