第六册语文测试（七、八单元）
一、读拼音，写词语。
Shensuofuluqingtingshuailao
()()()()
jianglinfangfuchuanranbusha
()()()()
qieqiesiyupianpianqiwu
()()
二、比一比，再组词。
蜜（）济（）形（）攻（）
密（）挤（）型（）功（）
叭（）胀（）殖（）忽（）
扒（）长（）直（）葱（）
三．把下列成语补充完整。
海（）山（）海（）石（）海（）百（）
（）（）不动（）（）妄动&nb
sp;（）（）而动
四．照样子写句子。
例：我看望王伯伯。
我去乡下看望王伯伯。
我去乡下看望管理桃园王伯伯。
1、同学们参观展览。
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2、李明探望爷爷。
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五、修改病句。
1、我在公园里看到奇异的一种花草。
2、经过三个月的锻炼，小明的身体。
3、我断定这个好主意可能是聪聪想出来的。
4、因为同学们爱惜花草树木，所以我们的校园越来越美丽。
六、把句子补充完整，并加上标点。
1、马上就要放假爸爸对我说（）
2、孙老师（）
3、（）太有意思了
4、（）坐在教室里画画
七、按课文内容填空。
1、海底动物各有各的（）。海参（）。
梭子鱼（）。乌贼和章鱼（）。
2、白荷花在这些大圆盘之间（）。
有的（）。
有的（）。
有的（&n
bsp;）。
3、（）的向日葵，（）的白杨树，（）的喇叭花，还有（）的鲜花嫩草，
都像（）的小姑娘（）了美丽的珠宝。
八、阅读短文，完成练习。
我们来到了“金沙滩”。展现在眼前的是茫茫的大海，海水汹涌，海浪拍打着礁石，发出“啪啪”的声音。金色的阳光洒在海面上，顿时海面上波光粼粼。成群的海鸥再天空中“嘎嘎”地叫着，一会儿仰飞蓝天，一会儿俯冲大海，活像银色的小飞机。渔船升起了彩色风帆，如同碧空中的点点星星。蓝天、碧海、白色的海鸥、一叶叶扁舟，构成了一幅色彩绚丽的画卷。
海边是沙滩。沙子金黄金黄的，踩上去又松又软，就像踩在地毯上，真舒服！阳光照在沙滩上，像是铺上了一层耀眼的碎金。我想：这“金沙滩”的名字，大概就是这样得来的吧！
沙滩上随处可见五彩缤纷、奇形怪状的贝壳。我不停地捡呀，捡呀，不一会儿就捡了满满的一袋。我欣喜若狂，对着大海喊：“谢谢你，你送给了我这么好的礼物！”
1、在短文中找出合适的词语填在括号里。
（）（）
（）的大海（）的贝壳
（）（）
2、根据意思写出文中的词语。
A色彩鲜艳繁多。（）
B形容高兴到了极点。（）
C没有边际，看不清楚。（）
3、写出“金沙滩”这个名称的来历。
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4、第一自然段中，作者主要通过写（）、（）、（）和（），具体描写了大海美丽的景象。
(编辑：陈雪芳)