第六册语文测试(七、八单元)
一、读拼音,写词语。
Shensuofuluqingtingshuailao
()()()()
jianglinfangfuchuanranbusha
()()()()
qieqiesiyupianpianqiwu
()()
二、比一比,再组词。
蜜()济()形()攻()
密()挤()型()功()
叭()胀()殖()忽()
扒()长()直()葱()
三.把下列成语补充完整。
海()山()海()石()海()百()
()()不动()()妄动&nb
sp;()()而动
四.照样子写句子。
例:我看望王伯伯。
我去乡下看望王伯伯。
我去乡下看望管理桃园王伯伯。
1、同学们参观展览。
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2、李明探望爷爷。
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五、修改病句。
1、我在公园里看到奇异的一种花草。
2、经过三个月的锻炼,小明的身体。
3、我断定这个好主意可能是聪聪想出来的。
4、因为同学们爱惜花草树木,所以我们的校园越来越美丽。
六、把句子补充完整,并加上标点。
1、马上就要放假爸爸对我说()
2、孙老师()
3、()太有意思了
4、()坐在教室里画画
七、按课文内容填空。
1、海底动物各有各的()。海参()。
梭子鱼()。乌贼和章鱼()。
2、白荷花在这些大圆盘之间()。
有的()。
有的()。
有的(&n
bsp;)。
3、()的向日葵,()的白杨树,()的喇叭花,还有()的鲜花嫩草,
都像()的小姑娘()了美丽的珠宝。
八、阅读短文,完成练习。
我们来到了“金沙滩”。展现在眼前的是茫茫的大海,海水汹涌,海浪拍打着礁石,发出“啪啪”的声音。金色的阳光洒在海面上,顿时海面上波光粼粼。成群的海鸥再天空中“嘎嘎”地叫着,一会儿仰飞蓝天,一会儿俯冲大海,活像银色的小飞机。渔船升起了彩色风帆,如同碧空中的点点星星。蓝天、碧海、白色的海鸥、一叶叶扁舟,构成了一幅色彩绚丽的画卷。
海边是沙滩。沙子金黄金黄的,踩上去又松又软,就像踩在地毯上,真舒服!阳光照在沙滩上,像是铺上了一层耀眼的碎金。我想:这“金沙滩”的名字,大概就是这样得来的吧!
沙滩上随处可见五彩缤纷、奇形怪状的贝壳。我不停地捡呀,捡呀,不一会儿就捡了满满的一袋。我欣喜若狂,对着大海喊:“谢谢你,你送给了我这么好的礼物!”
1、在短文中找出合适的词语填在括号里。
()()
()的大海()的贝壳
()()
2、根据意思写出文中的词语。
A色彩鲜艳繁多。()
B形容高兴到了极点。()
C没有边际,看不清楚。()
3、写出“金沙滩”这个名称的来历。
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4、第一自然段中,作者主要通过写()、()、()和(),具体描写了大海美丽的景象。
(编辑:陈雪芳)