一、在正确读音后面画“√”(6分)
幸福xìnfú()xìnɡfú()冷漠lěnɡmò()lěnɡmè()
索取suóqǔ()suǒqǔ()降落jiànɡluò()jàngluò()
桌子zhuōzi()zuōzi()乐曲lèqǔ()yuèqǔ()
二、写字（15分）
1、偏旁，组成新字。
加例：尤–优利–()方—（）月—（）哥—（）青—（）皮—（）
2、写出带有下列部首的字
イ（）（）（）木（）（）（）シ（）（）（）
三、把声母相同的字写在一起（5分）
始昨城指操松祝事菜乘
zh—ch—sh—z—c—s—
四、把下列词语补充完整（10分）
景色（）人秋高（）爽闻名（）外秀丽（）奇
助人（）乐坐井（）天百花（）放雪中（）炭
（）影（）踪（）边（）际
五、照样子填空（19分）
1、例：一张（报纸）一只（）一杯（）一（）鱼
一块（）一条（）一把（）一（）船一盘（）
一片（）一枝（）一（）猪
2、写意思相近的词例：美丽—（漂亮）
非常—（）中央—（）著名—（）赶紧—（）
3、填写意思相反的词
例：进—（退）快—（）直—（）轻—（）有—（）
六、背一背，填一填（10分）
1、儿童（）见不相（），笑问客从（）（）来。
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sp;2、桃花潭水深千尺，（）（）汪伦送我（）。
3、夜（）了，星星困的眨眼，老师，（）（）吧。
七、选择合适的词填空（4分）
眼睛眼光
1、王芳芳穿了一件新裙子走进学校，同学们都投来羡慕的（）。
荡来荡去过来过去
2、小猴子抓住藤条在树上（）。
八、把下面的句子补充完整，再加上标点符号（9分）
1、——————望着窗外高兴地笑了
2、——————怎么没来上学呢
3、我多想——————
九、阅读短文，回答问题（10分）
猴子妈妈带着小猴子到树林里去玩。小猴子一会儿爬上树，一会儿跳到树下，一不小心跌到了地洞里。
地洞又深有滑，小猴子怎么也爬不上来，急得直哭。猴子的妈妈更加着急，跑过来跑过去，也找不到别的小动物来帮忙。
后来，猴子的妈妈看见一根结实的青藤绕着大树生长，它想出好办法来了。他抓起青藤绕着大树转了好几圈，把青藤拉直当
绳子，又在青藤的一头绑（bǎnɡ）上石块，把青藤慢慢地放进洞里。
小猴子拉着青藤爬上了地面。
1、这篇短文一共有（）自然段。
2、第二自然段一共有（）句话。
3、你想对猴子的妈妈说几句话吗？请写下来。
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十、我会说，我会写（9分）
星期天，明明在家写作业，想起自己的袜(wà)子脏了。明明对妈妈说了什么？你能写出来吗？
明明:
妈妈：孩子，你是二年级学生了，老师说自己能做的事自己做，你自己试一试，好吗？
明明：
妈妈：那等你写完作业再去洗，怎么样？
明明：
妈妈：明明真是个好孩子，越来越懂事了。
十一、猜谜语（各打一字3分）
1、心上装着秋天。（）
2、小羊爬树。（）
3、西边出太阳。（）