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六年级试卷:北仑区1999年小学毕业考试(语文试题)

日期:2019-05-16  类别:学科试卷  编辑:学科吧  【下载本文Word版

北仑区1999年小学毕业考试语文试题)

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一、听记题(共10分)
认真听一段文字的录音,完成下面作业。
1、填空。(6分)
①《中国少年报》发表了位小朋友写的的倡议书。他们从小就这样关心,真不愧是我们国家的。
②鸟使我们周围的优美多彩,鸟的绝大多数种类是的能手。
2、简要回答问题。(4分)
①文中哪两个例子说明在科学研究中鸟还有很多用处?
②短文向全国广大小朋友提出了什么希望?
二、用钢笔把“凸、荡”两个字正确、端正、匀称地写在田字格中,然后填写。(5分)
(凸)这个字共笔,第四笔名称是。
(荡)这个字是结构,第七笔名称是。
三、基础知识(共20分)
1、读拼音写词语或句子。(5分)
wànlàijùjìzàijiēzàilìchuānliúbùxī
()()()
xuéérshíxízhībúyìyuèhū?()
2、填上合适的字组成词语,使词语在句中恰当连贯。(4分)
①疗养院依山傍水,环境()静舒适。
②小力在生人面前有点羞()。
③毛竹扁担非常坚(),我已经用了三年多了,还是完好无损。
④他多次立功受奖,但从不在别人面前夸()自己的功劳。
3、按要求改写句子或造句。(4分)
①鲁班说:“不行,我的手艺还不精,我要再学三年。”(改为第三者转述)&n

bsp;
②喂,走开点,我要过去。(改为礼貌用语)
③根据“温和”的不同意思造句。
A、温和(表示气候)
B、温和(表示态度)
4、按课文内容填空。(7分)
①《春》一文是现代著名作家写的,文章把春天比作的娃娃、的小姑娘、的青年,表达了作者对春天的无比之情。
②朋友,在大自然中,你最喜欢什么?是蓝天上的?是苍翠的?是的奇花异草?还是的湖水……至于我,我要向绿叶。
③从你学过的古诗中写出描写春、夏、秋、冬四季特征的古诗各一句。
春:夏:
秋:冬:
四、阅读(共30分)
阅读下面三则文字,按要求完成文后作业。
(一)
老实说,我读《水浒传》不过是囫囵吞枣地看一遍,只注意紧张动人的情节;那些好汉的个性,那些复杂的内容,全搞不清楚,有时还把这个人做的事安在那个人身上。伯父问我的时候,我就张冠李戴地乱说一气。
1、在上面这段话中用线标出分别注释“囫囵吞枣”、“张冠李戴”两个成语意思的语句,分别用符号“”与“”标出。
2、由此,请你总结一下,理解词语常用哪些方法?(2分)
(二)
竹子是怎样长(zhǎng、cháng)成的呢?它是一年成材的植物。冬天,竹根在土壤里吸饱了养分,气候一转(zhuàn、zhuǎn)暖就开始萌发。春天,是竹子生长的旺季。这时候,常常因为土壤比较干燥,水分不够,笋芽都藏(zàng、cáng)在土里。一场春雨下来,土壤里水分多了,春笋吸足了水分,就顶土而出,一天能长一、二尺,有时还能够长高三尺。春笋成竹,不到一年的时间,就能成为竹林。
1、概括这一段的段意:(2分)
2、将()中不恰当的拼音划去。(1分)
3、春笋破土而出需要、、三个条件。
4、第一句“竹子是怎样长成的呢?”这个问句的作用是(1分)
A、表示疑问(&

nbsp;)

B、表示肯定()

C、引出下文()
(三)
题目
草地,迷蒙的草地,笼罩在一片阴沉沉的雨雾里。分不清哪儿是“路”,哪儿是泥潭。一支钢铁般的队伍,正在这一片神奇的土地上行进着。
()忽然,他那消瘦的脸上,浮现出严峻的神情。
()那匹小马,他让腿伤化脓的战士骑了。
()不远处,又有两名战士正倒在“路”旁。
()断炊了,在他的干粮袋里,也只剩下几小块青稞饼。
()此刻,他迈着艰难的步履走着。
“好同志,不能倒下!”他奔过去,弯下身子,拍一拍战士的肩膀。“首长,走……走不动了。”战士喘着气,望着眼前这位魁梧的中年人,轻声说,“两天没吃了。”
他听着,眉梢颤抖了一下,默默地从干粮袋里掏出那几小块青稞饼,分塞给战士:“吃吧!不吃,就走不出草地了。”
当他的身影渐渐消融在雨中时,一个战士捧着青稞饼,眼窝里闪着泪花,问:“他是谁呀?”“不知道。”另一位战士回答说:“反正是一位首长,不是师长,就是政委。”
进入草地第七天了。晚上,部队准备宿营了。红军首长喝了一大碗苦涩的野菜汤,借着马灯微黄的光,打开一张军事地图。警卫员走近他的身边,递给他一个纸包:“司令员,一个战士留下的,临终时说,一定要交给首长。”
他轻轻打开纸包,啊!那是几块青稞饼。
1、从文中找出合适的词语作为本文的题目,写在文前的横线上。(2分)
2、文章第二节的五句话顺序混乱,请整理一下,把序号写在括号里。(3分)
3、比较下面两组句子,这两组句子中的两个句子有什么不同?短文中为什么要采用前一种写法?(4分)
草地,迷蒙的草地,笼罩在一片阴沉沉的雨雾里。
(1)一片雨雾笼罩着草地。
(2)一支钢铁般的队伍,正在这一片神奇的土地上行进着。
一支队伍正在行进着。
4、文中划线句子最恰当的解释是:(1分)
A、战士感到死亡越来越严重地威胁着自己。()
B、得到首长的关心,战士感动了。()
C、危险之中首长把生的希望让给战士。()
5、按时间顺序把全文分成两段,在文中用“‖”表示。(2分)
6、文中讲红军战士遇到了什么困难?(1分)
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nbsp;
7、文章中红军官兵表现出来的什么精神你最受感动?
8、文中有很多描写人物动作、神情等的语句,如“艰难的步履”、“严峻的神情”、“魁梧的身材”等,请你按要求再写出几个词语来。(3分)
①形容神情的:

②形容步伐的:

③形容身材的:

五、作文(共35分)
1、看图写一段对话。(10分)
要求:对话须围绕图意展开,标点符号使用须正确,字数150字左右。

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