六年制小学语文第五册单元练习（八）
六年制小学语文第五册单元练习（八）
（时间：60分钟）
一、书写要求：执笔方法、写字姿势正确，字写得端正、整洁。
二、语言积累。
1、看拼音写词语。
cōnɡminɡyānmòxùnsùzhēnɡfēnduómiǎo
（）（）（）（）
2、比一比，再组词。
喷（）乘（）棒（）险（）
愤（）乖（）捧（）脸（）
3、仿照例子写词。
例：绿油油
笑________紫________红________亮__________
暖________金________黄________明__________
4、按课文内容填空。
（1）______的小象走到坑边，用它那_______的长鼻子______，______，很快就把汽车_________________________________。
（2）它_______鼻子，冲着车身_________，把污泥_______，车身_______________。
5、请写出你最近在课外阅读中积累的好词好句。
①好词（4个以上）：_________________________________________________________
②好句：___________________________________________________________________
③好句：___________________________________________________________________
三、阅读理解。
小闹钟
小闹钟一天的安排可真紧张。早上，它用清脆的铃声把我叫醒；中午，它提醒奶奶做好午饭，等我放学；晚上，它用那“滴答、滴答”的声音陪（péi）伴我写作业；然后，用轻柔的响声，像催眠曲似的催我进入梦乡。(工作一天的人们都休息了，它却还是一步一步地走着，永远不知疲倦（juàn）！)
1、联系上下文解释下列词语。
紧张：____________疲倦：____________________
2、这段话的中心句是哪一句？用“====”画出来。
3、写出文中表示时间顺序的词。
_____________________________________________
4、对“()”的句子，你是怎样理解的？请大胆地写下来。
__________________________________________________
四、表达应用。
1、选词填空。
陆续继续连续
（1）我军的伤员（）从火线上抬下来。
（2）白求恩低下头，（）给伤员做手术。
（3）李明（）进行了三场比赛，终于夺得了冠军。
激烈猛烈热烈
（1）炮火（）地向敌军阵地射击。
（2）战斗更加（）了，战士们奋勇抗战。
（3）师长讲完话，会场上爆发出（）的掌声。
2、填上合适的词语。
（）的公路（）的晨雾（）的小象
（）的战斗（）的头发（）的礼物
3、照样子把句子写具体。
例：海风掀（xiān）起波涛。
（猛烈的）海风掀起（层层）波涛。
（1）爸爸看报纸。
_________________________________________________
（2）小鸟在唱歌。
__________________________________________________
4、请从本单元中自选两个新词造句。
（1）_______：______________________________________
（2）_______：______________________________________
5、理清事情发展的顺序，将序号填写在括号里。
（）他把小麻雀放回了大自然中。
（）爸爸找出旧鸟笼，让小麻雀住了进去。
（）他在树下发现一只刚出窝不久的小麻雀。
（）他每天细心照料小麻雀。
（）几个星期过去了，小麻雀长大了。
五、小练笔（选做题）。
每个人都有自己难忘的经历或者难忘的事，你最难忘的事是什么？请写一段话。