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六年级试卷:小学语文第十一册期中试题

日期:2019-05-16  类别:学科试卷  编辑:学科吧  【下载本文Word版

小学语文第十一册期中试题
(时间:120分钟  总分100分)
班级____姓名____得分__
一、看拼音写词语,要求写得正确、美观。(12分,其中书写占4分)
xīshēngmáizàngjīngèwàngyángxīngtàn
(   )()()()
xiāoshì yágāocuīhuǐyìtāhútu
(   )() ( )()
二、根据要求默写有关内容。(4+3+2=9分)
1、《船长》中写船长随轮船沉入大海时的英雄形象的句子。
                              
                              
                              
2、“哲学家的最后一课”给了学生们怎样的启迪?
____________________________________________________________
3、《长江之歌》抒发了作者对长江的热爱、眷恋之情。在品读中,你最喜欢的诗句是:______________________
三、 要求答题。(4+2+2+2+3+2+2=17分)
1、关于“同心协力”方面的成语。
______、_____、_____、_____
2、课内课外,我们读过很多的名言,把你喜欢的一句写在下面的横线上。___________________________
3、用直线画出句中的繁体字,并把简化字依次写在括号里。
經歷了这件事后,王明確實認識到了自己的不足,今后應該多學習。
(                           )
4、“一”在下列词语中怎样读,请标出声调。

yi         yi   yi  yi    yi yi      
一目十行   正月初一   一板一眼   一心一意
5、写出表示“笑”和“想”的词语各三个。
笑:___ ___ ___ 想:___ ___ ___
6、画去括号中用得不恰当的词。
(1)在指挥部里,聂将军(无所不至 无微不至)地照料两个日本孤女。
(2)大家都(夸奖 夸耀)李华小提琴拉得好。
7、照样子写几组词语。
例:样式-式样
___________    ___________
四、完成下列句子。(2+1+1=4分)
1、写一句话,用上“由于”和“只好”。
_____________________________
2、把下面的句子补充完整,使意思表达得更清楚明白。
天空可真黑,___________________。
3、修改病句:北戴河的夏天是人们避暑的好地方。
四、 读文答题。(10+15=25分)
 (一)当雪积到一定程度时,雪松那富有弹性的枝丫(yāchā)就开始向下弯曲,于是积雪便从树枝上滑落,待压力减轻,刚弯下去的树枝又反弹(tándàn)过来,雪松依旧保持苍翠挺拔的身姿。就这样,反复地积,反复地弯,反复地落,反复地弹……(   )雪下得多大,雪松(   )始终完好无损。
1、这段话选自______,这篇文章告诉我们_______________________________。(3分)
2、用“__”划出带点字的正确读音。(1分)
3、从这段话中找出两组意思相反的词,并写下来(2分)。
____-____    ____-____
4、在括号里填上适当的关联词。(2分)
5、你想夸夸雪松吗?试试看。(2分)
__________________________________________________________
(二)         赏  梅
初春,正是赏梅的大好时节,素有“雪梅十里香”之称的超山,吸引了成千上万的游客。
公园大门前的小山坡上,有一片梅林。朵朵白梅绽开枝头,如片片白雪。白梅有五片花瓣,洁白无瑕,给人一种纯洁高尚的感觉。
进门不远,便是大明堂。在草坪的东北,有一株宋梅,四周用石栏围着。这株古梅,饱经风霜,树皮已成了铁黑色,树枝苍硬弯曲,枯枝已经不少,但枝头却稀稀落落地开着一些梅花,看来它并不服老,像要展示出自己生命不息的顽强意志。
穿过大明堂,在浮香阁前的庭院里,有几株红梅,开得特别艳丽。花瓣层层叠叠,非常饱满,看了使人精神振奋。
___________________________
1、从本文中摘录3个成语。(3分)
______  ______  ______
2、给下面带点的字选择正确的解释,把序号填在括号里。(2分)
“饱”的字义有:①充分 ②满足 ③充实,充足 ④满足了食量
(1)饱经风霜(   )  (2)饱满(   )
3、文中共写了___、___、___这几种梅花,它们各自的特点是:_________________________________________________________________________________(3分)
4、在文章结尾的横线上补上总结全文的一句话。(2分)
5、用“ ”画出文中你喜欢的句子。(2分)
6、仿照本文“总-分-总”的结构,写一段话。(3分)
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六、习作:(34分,其中书写占4分)
材料:小芳去学校阅览室借了《十万个为什么》这本书,拿回家后
发现

里面好几页有点破,如果再不补好,就有可能掉下来而变得残缺不全,
如果补好的话,同学们又会误认为是她把书搞坏的,怎么办呢?
请根据上面的材料,展开合理想象,写一篇记叙文。
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