一、拼音、字、词、句。
１、看拼音，写汉字。[4分，其中写字占2分]
xǜ xīxun púbian nin chìchǐ
和()晨()( )逻( )伏()别()聚()热汤()
２、选字填空（半、拌、胖、泮、伴、绊、叛、畔、判）4.5分
旧社会出生的，曾经给牲口（ ）过草料，养过猪牛羊的，身体肥（ ）的姓（ ）的青年，（ ）随着同村的一位士兵进入革命队伍。后来，由于放松要求，脱化变质，（ ）夜三更窜到了一个湖（ ）投靠敌人，背（ ）了祖国，成为革命的（ ）脚石，最后被人民法院（ ）罪。
３、下列四组词语中没有错别字一组的打“√”，有错的在（ ）里 加以改正。４分
Ａ.球艺 谦意 鲜为人支 旋钮 （ ）
Ｂ.单薄 峡谷 操纵自如 倒影 （ ）
Ｃ.抚摩 悬崖 头昏目旋 军荣 （ ）
Ｄ.锻练 清淅 窃窃私语 荒芜 （ ）
４、查字典下列说法正确的打上“√”，错误的请在打上
“×”，并在原句上改正。４分。
Ａ.“盛”字查“皿”字底，再查５画。（ ）
Ｂ.“师”字应先查部首“ ”，除部首外还有４画。（ ）
Ｃ.“顺”字最好用数笔画查字法查。（ ）
Ｄ.“朝”字用部首查字法，先查“十”，用音序查字方法是大
写字母Ｚ。（ ）
５、以“沉”字组成几个不同的词，并填入下面句子中。2分
①给敌人以______的打击。
②小光应该接受这个______的教训。
③春天，______的青蛙开始活动了。
④为了回答这个问题，他______了好久。
6、在下面横线上填上近义词：2分
__天__地 __天__地 神__意__ 神__意__
７、下列四组词语，搭配全部正确的在（ ）里打“√”，有错的 用“×”画出，并在（ ）改正。
Ａ.耐心地等待 改进毛病 爱护粮食 更新知识 （ ）
Ｂ.轻轻的亲着 发扬作风 改变态度 增长产量 （ ）
Ｃ.亲切的声音 更换衣服 联系群众 保护儿童 （ ）
Ｄ.裹得紧紧的 体会感情 明确态度 增加友谊 （ ）
８、选词填空。3.5
优良 优秀 武断 果断 夸耀 夸奖
因为……所以 不但……而且 虽然……但是
陈老师对待工作认真负责，办事（ ）。他（ ）严格要求学生，（ ）严格要求自己。（ ）陈教师多次被评为（ ）教师，（ ）她从来不（ ）自己。
９．用“小，上，吃，山，草，羊”这些字组成不同的句子。
每句得0.5分，最多得５分。
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sp;
二、阅读
１、按课文内容填空。2.5分
说着，巴果茨基就朝()的小路走去。只见他的背部()地贴着()的悬崖，把头扭向一旁，不去看深渊，沿着()的小路，用()的步子()地移动着。
①先在括号里填上合适的词。再说说用上这些词作用________ _________________。
②第２句中，最主要的一个表示动作的词是_____。“深渊”的
意思是____________________。
２、阳春三月，下过几阵蒙蒙细雨。微风吹拂着千万条才舒展开黄绿眉眼的柔柳。青的草，绿的叶，各种（ ）的花，都像赶集似的聚拢来，形成了（ ）的春天。（ ）的小燕子从南方赶来了，加入这（ ）的盛会，为春光增添了许多生趣。
⑴按原文填空。2分
⑵写出下列词语的近义词。2分
阳春（ ） 舒展（ ） 伶俐（ ） 盛会（ ）
⑶文中拟人句是（ ）。1分
⑷把划“_____”的这句话缩句________________________2分
⑸这段话中（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（
）、（ ）等景物写出了春天（ ）的特点。3.5分
⑹第二句主要写（ ），句中（ ）写柳条
多，（ ）写出了柳树的形态。2分
３、嫩蓝的天空，几痕细线连于电杆之间，线上停着几个小黑点，那就是燕子。这多么像正待演奏的曲谱啊！
⑴第一句写的是（ ）1分
Ａ.天空中有几个小黑点。 Ｂ.电线上有几只燕子。
Ｃ.小燕子停歇在电线上。
⑵这段话中，作者用（ ）来比喻（ ）停在线上的 情景。１分
⑶“这”指的是（ ），“曲谱”在这里
指的是（ ）。1分
⑷“痕”是（ ）的意思，这个字写出（ ）。1分
⑸把最后一句改为反问句是：__________________________１分
⑹这段话表达了作者对燕子的（ ）之情。1分
４、课外阅读
（一）
眼的保健古人称为运眼。我国历代许多医学家都主张眼宜常运，这是有科学道理的。
眼部肌肉的适时放松，是保持眼睛正常功能和增强视力的中种良好方法。具体做法是：先静坐闭目片刻，再用两手掌轻轻地盖住双眼,两肘靠桌子边缘支撑，全身肌肉放松，二三十秒后，移开手掌，双眼连续闪眨２０次左右。只要坚持每天重复３至５次，视力就一定会有所改善。上述方法特别适用于经常阅读、写作的中老年人。
１、读下面句子，你认为意思与上面短文中所写的内容相符合的，在括 号里打“√”，与短文所写内容不相符合的，打“×”。（５分）
⑴现代医学家仍主张把眼的保健叫做运眼。（）
⑵放松眼部肌肉的作用就是增强视力。（）
⑶“用两手掌轻轻地盖住双眼，两肘靠桌子边缘支撑，全身肌
肉放松。”这一动作的坚持时间不宜少于二十秒。（）
⑷为了改善视力，短文中所说方法每天不能重复做５次以上。()
⑸这个方法对正在成长发育的青少年不太适用。（）
２、选择一个正确的答案，在后面的括号里打“√”（３分）
你放为短文作者写这篇文章的主要目的是
：
（１）向读者介绍一种简便而有效的眼保健方法。（）
（２）说明我国历代许多医学家的主张都是科学的。（）
（３）建议读者最好每天坚持做眼保健操。（）
（４）提醒中老年读者不可用眼过度。（）
（二）________________
在百花丛中，有艳丽的玫瑰，有散发着香味的丁香，有色彩迷人的牡丹和月季，有身姿娇艳的水仙。在这万紫千红的花丛中，我最喜欢淡雅翠绿的台湾竹。
台湾竹竹杆的顶端有着许多碧绿的叶子，又细又长,像撑开的雨伞。远远望去，一盆台湾竹，就是一片小竹林。
刚出土的小竹芽，像竹笋，又像花苞，挺招人喜爱。它生长速度很快，一棵三寸长的竹芽，要不了半年就能长到五十几厘米高。
台湾竹不但长得可爱，它还具有人们难以想象的毅力。在一个风雨交加的夜晚，我躺在床上怎么也睡不着，台湾竹被雨水打得垂下了头的样子，不断浮现在我的眼前。第二天，我很早就起来，看见它细长的叶子上挂满了水珠，像战士打了胜仗一样，昂首挺胸地站在那里。
它多可爱呀！
１．给短文加个题目，写在文章开头的横线上。2分
２．照样子，从第一、二两节中找出三个多音字，并组词：3分
花丛中－(击中)___________________________________________
３．用“──”划出两个比喻句.1分
4.把“我躺在床上怎么也睡不着。”这句话换一种说法，是：2分
４．用“‖”分段，并概括段意。3分
______________________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________
三、习作
（一）请按下面内容写通知：５分
6月20日，白水洋小学大队部发出通知：6月21日下午3：50在队室召开大队委员会议。内容：评选文明中队。
（二）下面有6个人或物的名称，请你编写一件事，合理地把它（ 他）用上。（至少用上5个）20分
要求：1、所写的事要有一定意义。
2、句子通顺，意思连贯。
3、自出题目。
我 燕子 花 自行车 茶 奶奶
一、汉语拼音 7分（3+2+2）
１、看拼音写汉字
mubuxiajiebaiyuwuxiaxiukuijuanke
（ ）（ ） （ ） （ ）
２、选择正确读音，在正确的打上“√”。
埋(manmai)怨 圈(juanjuanquan)套
和(hehe)衣而睡 折(shezhe)本
３、看拼音据词填上合适的字
lanlanlan&n
bsp;lan
波()()截()球衣衫()褛
tuxizhenzhen
()劳无功 迁() ()作 ()耳欲聋
二、字 12分（2+2+2+4+2）
１、按偏旁写字
廴______党______士____
２、查字典，在分析全对的一组括号内打“√”。
①“砸”字是左右结构，应查“石”部，第8画是“刁”。（）
②“噩耗”的“噩”字，“一”部、“口”部、“王”部都能查到 它，是凶恶、惊人的意思。（ ）
③“中用”的“中”字，是独体字，应查音序“Z”，是顶事、有 用的意思。 （ ）
④“古木参天”的“参”字，应读can，“参天”的意思是“高耸在 天空中”。（ ）
３、下列词语中没有错别字的一组是（ ），把其它各组的错别字 改正过来，写在括号里。
①语重情长 谆朴 辨解 画券 （ ）
②纯熟 箭囊 嶙峋 念叨 （ ）
③心旷神怡 赔偿 滥芋充数 南辕北辙（ ）
④日冠 紫颤色 朝夕相处 稚气 （ ）
４、把下列字分别写在下面方格里。
嗖 奇 风 逆 绷 蝴囚 圈 母 暴
５、下列词语中加点的字的解释正确一组是()。把错误的改正过来， 写在横线上。
①赞不绝口（绝：极、最）_________________
②慕名而来（慕：仰慕）_________________
③潜入（潜：隐藏）_________________
④绿草如茵（茵：绿色的褥子）_________________]
三、词。17分（2+2+13）
１、按原文填空。
皮鞋匠静静地听着。他______面对着大海，月亮正从________的地方升起来。______的海面上，霎时间_____了许多银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕______似的微云。忽然，海面上刮起了大风，______起了巨浪。被月光照得_____的浪花，一个连一个朝着岸边____过来。
２、给下面这段话填上适当的词。
我的家乡不但山美，水尤其___人。春天，______的春风_______了沉睡的大山。山上的春笋如新生的_______，蓬勃地成长起来。冬天来了，_______了一年的山林终于安静下来。夏天的永安溪，波涛_____，像______的野马直奔东海。青山绕绿水，绿水______着青山，这就是我的家乡白水洋。
３、根据要求写词语。
①由人体的两个器管名组成一个词，表示特定的意义，如“头 目”。在下面的括号里填上此类词。
情如______、______是非、_____相照
铁石______、______开阔、_____伶俐
②写出描写春景的词语（每个词语由４个字组成）
________、_______、________、________、________、_________
③写出“恐惧”的近义词。
______、______、_______、______、______、_______
④在括号内填上合适的词语。
() ()
金灿灿的 () 增强 ()
() ()
⑤在括号里填上合适的关联词语。 >⑧给下面填上动作的词，所填的词不能重复。 （二） 在下列分析正确的句后括号内打上“√”，错的打上“×”。 (三) １、给这篇文章加上题目 __________，__________________，________________________。
a、()让他摸一摸(小提琴)，哪怕只摸一下，他()够满意的了。
b、()夜晚没有太阳的照射，太阳能发电站无法发电，()人们 想出了一种办法。
⑥有一副对联，反映过去人民的苦难生活。对联是这样写的：
上联：二三四五六七xxx十；下联：一二三四五六七xxx。
这对联隐含着农民生活________。（用４个字概括）
⑦给下面加上描写人物情态的词语
当得知我班获得本次运动会团体冠军的消息，顿时，我们欣喜若狂，有的___________________、有的___________________、有的___________________、还有的___________________。
小杨科一到临海，就直___乐器店。乐器店很大，他瞪着眼睛_____着。啊，他终于_____了小提琴，随手______下它，轻轻地______着，真是爱不释手，他___了一曲又一曲，悠扬的琴声___遍乐器店，______天空。
四、句子。16分（3+4+3+3+3）
１、下面３个问句，指出各属于啊一种：
a、有疑而问 b、无疑而问 c、自问自答
①铁人批评她说：“钻工们在一线苦战，你却任由他们的孩子 哭？”()
②一个小头目怪声怪气地问道：“共产党的有？”()
③晏子说自己是“最不中用”的，这不是在贬低自己吗？不，他是 在以退为攻。()
２、下面这句，前后部分是因果关系。利用这句写出４种因果关系 的表达形式。
爸爸看见几棵小树正迎着风沙成长起来，嘴角浮起微笑。
①___________________________________________________
②___________________________________________________
③___________________________________________________
④___________________________________________________
３、按要求换个说法。
①全班同学为了争取评为先进班级，齐心协力，做好工作。
为了突出目的，改为：____________________________________
②我当太阳刚上山的时候，已经把家里打扫得干干净净。
为了突出时间早，效率高，应改为：________________________ _________________________
③没有好的校风，就没有好的质量。
改为肯定句：____________________________________________
４、把句子写具体。
①《再见了，亲人》这篇文章写了三个人：一个是______________老大娘，一个是_________小金花，还一个是________________大嫂。
②填上象声词：溪水“_______”地流着，青蛙“_______”地叫着，风儿“_______”作响，到处都是乐声。
５、把下面错乱的句子整理成通顺的一段话，在前面括号里标上序号。
()围观的人群中有人说杨杨就是张局长的儿子。
()雨后，杨杨正在踢足球。
()壮年立即脸露喜色，对杨杨说；“你为什么不早说？没弄痛你吧？”
()壮年拉着小孩，脑羞成怒地吼道：“臭小子，你叫我怎样去见张局
长？快把你父母叫来！”
()突然，足球落在积有水的地上，污水四溅。
()污水溅满了样子文雅的壮年衣服。
五、阅读 17分（5+2+10）
（一）
下到坑内近看，这些兵马俑 ，栩栩如生()有的兵俑，留着胡子，虎视眈眈，神情十分严肃，这_____是久经沙场，屡建战功的老战士()有的兵俑，束着头发，一脸稚气，这_____是刚入伍的新兵()一匹匹战马，膘肥体壮，竖耳瞪眼，_____在倾听雄壮的号角声。
１、在“ ”是填词语，使这一句成为总起句。
２、在“()”里填上标点符号。
３、在“_____”上填上适当的词。
４、解释下列词语中带点的字。
屡建—— 倾听——
胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。
１、“胜日”的“胜”是优美的意思，这里具体指风和日丽（ ）
２、“一时新”的“一时”，是指春天这个季节。（ ）
３、“等闲”是随随便便，轻易的意思。 （ ）
４、“万紫千红总是春”的意思是：万紫千红的景色总是春天。()
____________________
天灰蒙蒙的，又阴又冷，还不时地洒下几滴大雨点。校门口，一位满头银发的老奶奶手扶着一辆破三轮车，车上放着一大棒散发着清香的芙蓉花。老人不断地向校内望着，看有谁来买她的花儿。这时，我们的班主任孔老师走了过去。“老奶奶，您的花可真香，多少钱一束？”“五分，你想买呀？”“不但想买，而且全买。”“不多了，我怕没人要不敢多剪。”“那好，你回去剪吧，有多少，我全买了。我先把这些花买回去，不过，得分两次买。我先用手里的钱买下这些花。”于是，孔老师丢下了钱。老奶奶推着车，笑着离开了校门。
孔老师捧回一大棒木芙蓉，班级里一下子充满了浓郁的花香。老师把花顺好，一束束地发给每一名同学。奇怪，老师今天哪来的雅兴。“同学们，这位卖花老人的媳妇跟儿子离婚走了，儿子不久患肝癌死了，留下一个小女孩……”老师哽咽着，眼里噙着泪水，教室里鸦雀无声。“今天，天气不好，老奶奶还出来卖花，多么不容易啊！我给大家发的花是老师花钱买的，不知道同学们愿不愿意帮助这位老人？”老师的话音刚落，教室立刻沸腾了。“老师，我买两角钱的。”“我买五角钱的。”“我买一元钱的。”……不一会儿，老师的两只手里塞满了钱。
老师又来到校门口，老人已经在那儿等了。“老奶奶，这儿的花我们全包下了。”老人抬头一看，声音微微颤抖地说：“老师，你给我的钱已经多了，现在再给钱，花可不够啊！”“没关系，反正我们全买下。”说着孔老师把钱塞给了老奶奶，捧着花，带着芬芳走向教室。“这位老师真好！这位老师真好！”老奶奶一边念叨着，一边用手理了一下被风吹乱了的头发。
老师把花发了。可是交线的人多，花却不够了。有好几个同学没发到花。老师笑了笑，说：“这几个同学可要生气了。”“不，老师，今天我们虽然没有发到花，但是我们心里特别高兴！”
晚上，放学回到家，我找来保鲜袋，小心地把花放在里面，然后封好，让这束花永葆它的鲜艳、芬芳。
２、文章写到三处地点，五个画面，都是由_________串联起来的。
３、文章开头有景物描写和人物描写，较具体地写出它的作用________ ______________________________________________。
４、文中多次写到花香，它既是______________如实描写，更是______ __________________的象征。
５、细读老奶奶、教师、同学的话。语言能反映出人物的精神风貌，老 师的话______，老奶奶的话______。同学的话______。(各用一个词 来概括)
⑥如果要背颂第二自然段，立个背颂提纲。
____________
老师 ____________ 同学____________
____________
六、读写结合 6分（3+3）
读下面两段话，体会加“______”处的写作特点，再按这特点仿写。
1、地面上的水被太阳晒着的时候，吸收了热变成了水蒸气。水蒸气遇到冷凝成了小水滴浮在空中就是云。云里的小水滴聚多了就变成雨。
响雷过后，吹来了一阵阵凉风，风________
２、他们(五壮士)利用险要的地形，把敌人一次次打下去。……副班长葛振林打一枪就大吼一声，好像那个细小的枪口喷不完他满腔怒火。战士宋学义掷一颗手榴弹就把胳膊抡一圈儿，好使出浑身力气。胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的，全神贯注地瞄准敌人射击。
牛魔王又被引出来了，孙悟空他们怒不可遏，全力奋战。孙悟空________________________。八戒________________________。沙僧________________________。
七、写作：25分
题目：操场上的笑声
要求：用一件事反映人物的品质。相关范文