小学语文第六册期末测试题答案
一、字词百花园新课标第一网
(一)在你认为对的拼音下打“∨”。
翅膀(chìcì)潜水(qiǎnqián)山楂(zhāchá)
几乎(jījǐ)包扎(zhāzā)膝盖(qīxī)
(二)根据拼音，写出词语。(注意把字写规范、工整)
xùnsùzūnjìngzhìhuìpiānpiānqǐwǔrìlì
xīnqíngǔlìjiàzhízhuǎnbàiwéishèng
(三)选字组成词语。
幻幼
()想()小()觉()稚
厨橱
xxxx小学语文第六册期末测试题答案：()房书()()柜()师
默墨
()水笔()沉()()认
绣锈
()花刺()生()铁()
(四)照样子，写词语。
1、喜气洋洋(ABCC式)
2、奇花异草(含反义词)
3、一心一意(ABAC式)
4、东张西望(含反义词)
二、句子休闲屋。
(一)、补充句子。
1、谁言寸草心，。
2、，忙趁东风放纸鸢。
3、问渠那得清如许，。
4、，粉身碎骨全不怕。
(二)仿照句子写一写，用上加点的词。
他们吃东西的时候非常小心，总是先用钳子轻轻碰一下食物，然后迅速后退，接着再碰一下，又后退，直到觉得没有危险了，才用两个钳子捧着食物吃起来。
。
(三)请你来当啄木鸟。
1、听到这个故事，感动得流下了眼泪。
。
2、指南针是中国古代的四大发明。
。
(四)按要求写句子。
1、它们向四周伸展着四季常绿的枝条。(缩句)
。
2、有哪个大力士能把那么笨重的铁牛捞起来呢?(改为陈述句)。
。
三、知识百宝箱。
1、当父母为我们付出时，我们会不由自主地想起()代诗人()的古诗(《》)，这首古诗中最让我感动的句子是(
),().
2、我知道中国的四大名著分别是(《》)、(《》)、(《》)、(《》)。我最喜欢(《》)里边的人物()，因为()。
四、阅读开心吧。新课标第一网
一根纤细的火柴被主人划着，火苗欢舞着，yichang()兴奋。
远处的风看见火柴纤弱的生命，在顷刻间即将灰飞烟灭，感到十分惋wan()惜，便急速跑过去，一口气吹灭了ranshao()的火苗，救了火柴。熄灭了的火柴被主人扔在地下。火柴抬头对风说：“风婆婆，你怎么
吹灭了我呀!”
风回答孩子我是不忍心看着你短暂的生命那么快就完结了啊
火柴听后，叹息道：“唉，风婆婆，我短暂的生命最大的价值就在于燃烧啊!可您扼杀了我短zan()的生命中的闪光点……”
1、给短文加个题目
2、联系上下文，解释下列词语
惋惜：
灰飞烟灭：
3、给第四自然段加上标点。
4、根据拼音在括号里填上正确的字词。
5、短文反映了火柴什么样的品质?()
A好出风头，想炫耀自己。
B忘恩负义，别人救了它，还不领情。
C有牺牲精神，为了照亮别人，不惜毁灭自己。
D不明事理，不辨是非，不识好人心。
6、风婆婆为火柴即将被烧掉而感到惋惜，把火柴吹灭了，你觉得对不对?为什么?
五、习作快乐谷。
你最喜欢哪种小动物?请以“我最喜欢的”为题写一篇作文。注意要抓住小动物的特点，并突出自己的喜爱之情。
温馨提示：说出你最想说的话，记得说清楚明白。
本次命题，结合了三年级学生的知识结构特点，重在考查学生的基础知识，
从字、词、句三方面初步深入，结合教材重难点，设置了各种形式的题目，形近字辨析，课外拓展知识训练，能有效增强学生知识的积累和灵活运用能力，也能进一步培养学生语言的表达和组织能力。
参考答案及评分标准：
一、字词百花园
(一)chìqiánzhājīzāxī(每个1分，共6分)
(二)迅速尊敬智慧翩翩起舞辛勤价值鼓励转败为胜
(每个字0.5分，共10分)
(三)幻幼幻幼厨橱橱厨墨墨默默绣绣锈锈(每个0.5分，共8分)
(四)只要合乎要求即可(每个1分，共8分)
二、句子休闲屋
(一)1、报得三春晖儿童散学归来早为有源头活水来要留清白在人间(每句2分，共8分)
(二)符合要求即可共3分
(三)1、“感动”前加上主语2、句尾加上“之一”(每句2分，共4分)
(四)1、它们伸展着枝条。(2分)2、没有一个大力士能把那么笨重的铁牛捞上来。(2分)
三、知识百宝箱(每空1分，共12分)
1、唐孟郊《游子吟》任两句均可
2、《西游记》《红楼梦》《水浒传》《三国演义》自由发挥只要是名著的内容即可
四、阅读开心吧
1、符合题意均可(2分)
2、(1)可惜，觉得很不应该(2)指火柴燃尽后化为一堆灰烬，文中指火柴结束生命(每个2分，共4分)
3、：“，!”(每空1分，共3分)
4、异常惋燃烧暂(每字1分，共3分)
4、C(2分)
5、允许学生有不同的见解和想法(3分)
五、习作快乐谷(20分)
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