四年级语文期终试题
学校班级姓名
一. 将下面的话抄写在方格内,要求规范、端正、整洁。(10%)
只有那些最渴的人,才最了解水的甜美,从沙漠中走来的疲渴交加的旅行者,是最知道水的滋味的人。
二. 基础知识:
1. 看拼音写词语:(8%)
zhìxùdǎohuǐyàoshimáodùn
()()()()
cánkuìpāngtuófányǎnzhēnzhuó
()()()()
2.按要求写写成语(12%)
⑴形容比较高兴的:
⑵描写自然风光的:
⑶用于学习方面的:
⑷含有动物名称的:
3.照样子对对子:(4%)
稠密对(稀疏)花好对()()对桃红
绿水对()百花对()书山对()
刀子嘴对()水底月对()山清水秀对()
4.修改句子:(6%)
⑴乡戏对乡亲们很有兴趣。
⑵小张用了整整一个月左右的时间,完成了他的杰作。
⑶我们班上橱子里有电视机、收录机、投影仪、投影片等电器。
5.根据课文内容填空:(9%)
⑴樟树不高,但它的,而且伸向,。绿得发亮。樟树,无论是夏天还是冬天,它们总是那么。
⑵从的燕子那里,我认识到&n
bsp;;从的大雁那里,我懂得了;从的苍鹰那儿,我学到了的精神。
⑶《晓出净慈寺送林子方》一诗中,具体描写西湖六月与平时风景不同的句子是:。
三. 课外阅读:(16%)
1.东边西边,道是却。
2.请你写一副敬老对联:。
3.请你写一句勉励别人读书学习的名言警句:
4.判断(对打“√”,错打“×”)
⑴金子一文中,说了惟一找到金子的人是靠诚实和勤劳。()
⑵屠格涅夫说,你想得到幸福吗?那你必须体验快乐。()
⑶《五花八门的石头》是《神奇的大千世界》,中的内容。()
⑷夏日绝句中“至今思项羽,不肯过江东”,表达了诗人思念朋友的感情。()
四. 阅读短文,完成作业:(10%)
有三个猴子耐不住林中的寂寞,相约下山一游。大概是贪恋田野的景色,竟忘了已到黄昏,天气阴暗欲雨。等它们意识到这点,豆大的雨点()打了下来。恰巧,路旁有一座木屋,三个猴子(),决定进去躲雨。
第一个猴子一步跨到了门口,却失望地咂咂嘴转身对两个伙伴说“倒霉,门关着。”
第二个小猴子绕小屋转了一圈,()地告诉大家,窗子也都关着,进不去。
第三个猴子嚷道别浪费时间了我们快来想想办法吧
于是,三个猴子围成一团,冒雨开起了讨论会,它们设计了一个又一个开门方案,又一个接一个地被否定了。最后认为这木屋是无法进去的了,只好冒雨回到林中去。
忽然,刮来一阵大风,把门吹开了。猴子们(),啊,原来门是掩着的,压根儿没锁。
惊喜之余,它们想,花那么大劲去开会研究真不如亲自动手推一推呢。
1. 给短文加适当的题目,写在短文前面。
2. 选择下面的词语填在文中刮号里。(只填序号)
⑴又惊又喜 ⑵喜出望外⑶劈头盖脸⑷垂头丧气
3.结合上下文说说带点词的意思:
相约下山一游:
阴暗欲雨:
4.给第四自然段加上标点。
5.读了这篇短文后,你受到了什么启发?
五、习作。(25%)
根据提供的开头,请你将内容补充完整。
昨天傍晚放学,我走在回家的路上,只见路上车水马龙。在一个十字路口,我被眼前的场面吸引住了……
附加题:(20%)(友情提醒,做好前面的题目后再做附加题)
1. 填空:(6分)
⑴谁握住了勤奋的,谁就能打开知识的。
⑵祖国江山秀中华大地新
⑶《安徒生童话》中,《》的故事、《看门人的 》等,我最喜欢读。
2. 选择正确的答案,把序号填在刮号里:(6分)
⑴下列题目是安徒生童话里的有()
a补衣针b大器之材c老路灯d梦江南
⑵歇后语:关云长刮骨下棋——()
a无依无靠b横行霸道c若无其事
⑶古诗春日中有这么一句:()
a春色满园关不住b万紫千红总是春c春风又绿江南岸
3. 简答:(8分)
⑴ 你最喜欢《安徒生童话》中的哪个作品?为什么喜欢?读后你最想说的是什么?
⑵ 神奇的大千世界中你能写出几种神奇的人吗?
试卷编拟:官庄中心小学姜文亮
四年级语文期末试题参考答案
二、基础知识
1. 看拼音写词语
秩序捣毁钥匙矛盾
惭愧滂沱繁衍斟酌
2. 按要求写词语:
(写对一个得一分)
3.照样子对对子:
(写对一个得0.5分)
3. 修改句子:
(改对一条得2分)
4. 根据课文内容填空:
(第一、 第二小题每空0.5分;第三小题3分)
三.课外阅读:
1. 每空1分
2. 写对得2分
3. 写对得2分
4. 判断:
⑴√ ⑵× ⑶√ ⑷×
>五. 阅读短文,完成作业:
(每条2分)
附加题:
1.填空(6分)
⑴钥匙宝库
⑵千古万年
⑶母亲儿子
2.选择正确的答案(6分)
⑴ ac
⑵ c
⑶ b
4. 简答
⑴ 6分
⑵ 2分