吴江市八都镇中心小学六年级毕业练习卷(A)
一.拼音写词语。
kǒngbùmiáohuìmáiyuànjīngzhàn
()()()()
máodùnmíngyùbùlǚmíngkè
()()()()
二.填空并完成练习。
1.千里（）（）大名（）（）
风尘（）（）（）量（）观
（）光（）彩（）庄（）雅
（）（）一发（）（）泰山
（）（）鸿毛（）（）有味
2、（）当春乃发生。
3、（），（），（），（
）；切磋琢磨，乃成宝器。人之学问知能成就，犹骨象玉石切磋琢磨也。
4、赤橙黄绿青蓝紫，（）。
5、百川东到海，何时复西归，
（），（）。
A、仿第一行写重音词。（写三个）
&
nbsp;B、看到彩虹，你用上面一句话赞美它。
C、从上面找出一对反义词
D、从上面找出写人的三个词语。
E、春雨潇潇，你用上面一句赞美它。
三.默写。闻官军收河南河北
四.句子
1、佑是我国杰出的爱国工程师。(缩写)
2、机器制造零件。(扩写)
3、坡度这么大，火车爬不上去。(改成反问句)
4、蔺相如以国家利益为重的言行感动了廉颇。(改成“把”和“被”字句。)
5、十万支箭，三天怎么造得成？(改为陈述句)
五、阅读。
（一）詹天佑经常（）工作人员说，“我们的工作首先要（），不能有一点儿马虎。‘大概’、‘差不多’，这类说法（
）出自工作工程人员之口。”
①.这部分是写詹天佑的(动作、语言、神态、内心活动)（用√表示）。
②詹天佑不允许工程人员说（）这样的话，这表现了他（）。
（二）海上正起着风暴，外面又黑又冷，这间渔家小屋里却温暖而舒适。地扫得干干净净，炉子里的火还没有熄，食具在搁板上闪闪发光。挂着白色帐子的床上，五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。
1、作者描写渔家小屋中的哪几样东西？
2、用“——”线画出描写小屋“温暖”的语句，用“”线画出描写小屋“舒适”的语句。
3、从语段的具体描述中，可以看出桑娜是一个怎样的人？
（三）1、卜算子·咏梅（毛泽东）
已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。
待到山花烂漫时，她在丛中笑。
（1）根据词补充完整。
《咏梅》是一首词。其中，次词牌名是()，题目是()。这首词，是毛泽东读了()朝(
)的咏梅词以后写的。
（2）说说下列句子写了梅花的什么特点，赞扬了梅花怎样的品格。
①已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。
②待到山花烂漫时，她在丛中笑。
（3）解释加点的词语。
&nbs
p;①犹有花枝俏。
犹（）俏（）
②待到山花烂漫时，她在丛中笑。
她（）丛（）烂漫（）
2、“百川东到海，（）。少壮不努力，（）。”这几句诗选自《》，这是一（），作者借（）来比喻光阴之匆匆易逝，劝勉世人要（）。从中，你体会到（）
3、“萁在（），豆在（）。本自（），（）何太急？”诗句选自曹植的《》，诗人以（）作比喻，控诉做了皇帝的哥哥曹丕对自己和其他兄弟的（）。
4、古文
（1）填空。
①楚人（）盾与矛者，（）之曰：（）盾之坚，物莫能（）也。
②郑人有且置（）者，先自度其足（）之坐，至之（）而忘（）之。
（2）解释。
①吾盾之坚，物莫能陷也。
②至之市而忘操之。
（四）一双旧军鞋
这是个彩霞似火的傍晚。一位公安干警来到街上的一家修鞋店，问道：“师傅，上个星期是不是有位高个子的干警来这儿修过鞋？”
鞋匠端（祥、详）着眼前的这位干警，迟疑了一下说：“莫非你是替他取鞋的吧？”
“是的，我是他的所长，请问要付多少钱？”
鞋匠漫不经心地从柜台最下层取出那双已修好的旧军鞋。他随口说道：“你就付三元钱吧。”
所长付过钱，当他要接过鞋匠递给他的那双鞋时，双手不住地颤抖。
“你……你怎么啦？”鞋匠吃惊地问道。
“一位多好的干警啊！”所长沉痛地说，“上一个星期，在一次执行‘严打’任务时，几个歹徒被我们公安干警围困在一间（仑、仓）里，他奋不顾身地带头冲了进去，与歹徒展开了（搏、博）斗。就在这时一个丧心病狂的歹徒引（暴、爆）了一捆炸药，他却不幸失去了双脚……
“啊——”鞋匠张大嘴巴，呆住了。
;所长用低沉的声音接着说：“这双鞋他已经用不着了，他特意让我把钱还给你，谢谢了。”说完，大步走了。
鞋匠望着这双旧军鞋，俯下身子，拿出鞋油把它擦得乌黑发亮。鞋匠恭恭敬敬地把这双旧军鞋放在柜台的最上层。他久久地凝视着，觉得只有这双鞋，才是世界上最珍贵的。
1、在文中括号内选择适当的字，把来正确的划去。
2、从文中找出与下面词语意思相近的词。
注视—（）犹豫—（）
3、文中与“鞋匠漫不经心地从柜台最下层取出那双已修好的旧军鞋。”照应的句子是
4、“鞋匠恭恭敬敬地把这双旧军鞋放在柜台的最上层。他久久地凝视着……”此时鞋匠可能会想些什么呢？
（）
5、短文中哪些地方的描写最让你感动？多读几遍，再说说你的体会。