xxxx初二语文下册第二单元试卷含双项细目表
一、语文积累与综合运用(共22分)
1.阅读下面语段，完成以下各题。(8分)
青春如风、如雨，温柔多情，有着如同天空般蔚()蓝的心灵与大海般浩瀚的胸jīn()青春是一杯浓yù()的咖啡，虽带苦涩()，却令人精神振奋;青春是一株无名的小草，;青春是一杯浓烈的白酒，;青春是一颗含苞的花蕾，。青春，舞动的是我们的热血和激情，甲着我们走向下一个美丽的黎明。
⑴根据拼音写汉字，给加点字注音。(4分)
①胸jīn()②浓yù()③蔚()蓝④苦涩()
⑵在语段“甲”处，选择一个恰当的词语。(1分)
A.引诱B.引领C.引发
⑶以下的三个句子分别填入语段的空白处，正确的顺序是：。(3分)
①虽很呛鼻，却给人火热激情②虽不艳丽，却给人美好期待
③虽不起眼，却给人勃勃生机
2.下列加点词语在句中的含义，解释恰当的一项是()(2分)
A.“美丽百色，清洁乡村”活动使华润村的环境大为改观，漫步村中，俨然置身于一座大花园。(俨然：形客房屋整齐的样子)
B.在十八大报告中，“生态文明”的概念首次被提到前所未有的高度。(前所未有：历史上从来没有过)
C.姚明不仅球技精湛，他勤奋刻苦、不耻下问的精神更值得青少年学习。(不耻下问：向下面的人请教，是不值一提的事情)
D.xxxx年3月24日，马航确认失联客机坠毁，无数人失去家庭、失去亲人，一时间，阴霾笼罩着整个城市。(阴霾：不良的空气)
3.依次填入下面横线上的句子，排列最恰当的一组是()(2分)
山水是自然最生动、最完美的体现。
①智者则涉水而行，望水而思，以碧波清流洗濯自己的理智和机敏。
②那屹立万年的大山，多像静穆庄重的仁者;
③仁者在山的稳定、博大和丰富中，积蓄和锤炼自己的仁爱之心;
④那欢快流动的江河，多像才华横溢的智者。
A.①②③④B.①③②④C.②④③①D.③①④②
4.古诗文名句填空。(4分)
(1)念天地之悠悠，。(陈子昂《登幽州台歌》)
(2)行到水穷处，。(王维《终南别业》)
(3)海内存知己，。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
(4)俱怀逸兴壮思飞，。(李白《饯别校书叔云》)
5.综合性学习(6分)
桃花开了，燕子来了，草儿绿了，站在冰雪初融的大地上，感受和风细雨漫天无际的温柔，我们听见有一个声音在我们的心里快乐地叫着：“春天来了，春天来了”。同学们，在这个美好的季节里，让我们一起走近春天，去寻觅春天的踪迹。为此，初二(1)班同学设计了以下三个活动：
活动一：描绘——春的足迹
春姑娘走到哪里，哪里便春
意盎然。请你选择一种最具春天特征的景物，并用一两个精美的句子形象地描写出来。(2分)
活动二：营造——春的诗意(2分)
破土而出的小草、婀娜多姿的垂柳、迎风绽笑的桃花……不仅绘成了一幅春的画卷，也营造了春天浓浓的诗意。请你仿照示例，给A、B中其中任一幅图片配上一句最恰当的诗句。
示例：千丝万絮春A图：_____________________B图：_______________________
活动三：感悟——春的内涵
经过无数文人墨客的描绘和歌颂，春不只是一个季节的名字，她已经被人们赋予丰富的内涵。有人说，春象征着生命;有人说，春孕育着希望……请你仿照例句，说说农民、学生对春的感悟。
运动员说，春是刚刷出的起跑线;
农民说，___________________________________________;
学生说，________________________________。
二、现代文阅读(29分)
(一)动人春色不须多(11分)
①常听朋友抱怨说，北方的春天总是姗姗来迟，又匆匆离去。北方，简直就没有春天!
②其实，相对于南方的“四车如春”，北方的四季当属最分明的了，只是因了北方的春天在热烈之中不乏有种平淡——纯粹、悠远、平和而寂寥，春色似乎是在春夜里潜滋暗长着。这种不事张扬的“暗长”，使得众多的人难以察觉。每年立春过后，尽管依然寒气逼人，但是大地已经苏醒，万物开始复苏，雨水过后就是“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”了。田野里的麦苗由浅黄变得淡绿，泥土中的小草也跃跃欲试，等待着“春风吹又生”。该是踏青的季节了，人们被春风鼓动着，三五好友，结伴而行。踏青不一定要远行，近处的郊野、岗坡、湖边就足够了。沿着松软的小路缓行，淡绿色的枝头时有三两只鸟儿啁啾跳跃，不远处的菜地里，青的葱，绿的菠菜可着劲往上长。更让人心动的是野菜族一团团、一簇簇在田埂地头热热闹闹地相拥着，那抹鲜活的嫩绿，醉了春风，让人喜在心头。
③记得当年在乡下“插队”，“春荒”是很难熬的。每天起早贪晚的下地干活，却又青黄不接，只有啃着玉米饼子就咸萝卜，吃得嗓子直冒酸水。后来，同学们跟老乡学会了挖野菜：苦菜、荠菜，白花菜……中午回来，同学们把挖到的野菜聚到一起，洗净后摆到饭桌中央，大家一口玉米饼，一口蘸着大酱的野菜，吃得真是香甜。打那以后，野菜在我心中就成为了春的标志和参照。
④北方的春天或许不如南方那样浓烈，那样春深似海，然而争奇斗艳的古典诗词对春的咏叹，也并非是用平丽的词藻去铺陈春光的艳丽芳菲，大多是寥寥几笔，就足以勾人心魄了。“春江水暖鸭先知”“陌头烟柳绿烟丝”“红杏枝头春意闹”，这些咏春的绝唱都是以接近直白的语言采撷浓春之中的一两个饶有意境的景观后，便止笔而留白。这种虚实相生的方法，给读者留下了很大的想象空间。
⑤细细想来，写诗是这样，人生也莫不如此。几十年的光阴稍纵即逝，能够做成一两件事情已经很不容易。选择一份自己喜爱的工作，过一种自己喜欢的生活，做一两件对社会有益的事情，这是一种意境。若在有限的时间里，既想当官又想发财，鱼与熊掌都想兼得，到头来只能落得个“轻薄桃花逐流水”的结局。鉴古观今，贪胜求全者，无不心浮气躁，最后以失败告终。
八年级上册语文期中试题模拟试卷
八年级上册语文第三次月考试题